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競選小隊長發(fā)言稿30字 競選小隊長發(fā)言稿150字(四篇)|環(huán)球關(guān)注

時間:2023-03-17 12:53:11    來源:可圈可點組卷    

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

競選小隊長發(fā)言稿30字 競選小隊長發(fā)言稿150字篇一

大家好!

我是一個性格內(nèi)向的小女孩,我想通過這次競選小隊長來鍛煉一下自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓同學更加的信任我。


【資料圖】

我的優(yōu)點有許多,如上課不講話,下課不打鬧,是班里的守紀小標兵。每次考試我的成績都名列前茅……當然,人無完人,我也有缺點,如上課發(fā)言不積極,書寫不認真……不過,我一定會把不好的地方改掉,讓自己做的更好。

假如我競選上小隊長,我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢幫助同學,如果同學有問題我會主動去教他,如果小組內(nèi)的同學沒寫完作業(yè),我和督促組員趕快完成。如果地上有紙,我會主動清理干凈。如果同學不守紀律,我會主動給予提醒。

總之,我會盡自己最大的努力,把我們的班級管理成全校最好的班級。

如果我落選了,我也不會氣餒,我會從自身找原因。如果大家發(fā)現(xiàn)我有什么地方做的不好,請大家提出來,我一定虛心接受,爭取做的更好。

我會用我的真心,換來老師和同學的認可。讓我有機會為老師同學服務。請投上你那寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿30字 競選小隊長發(fā)言稿150字篇二

尊敬的老師、親愛的"同學們:

大家好!

今天很榮幸,站在這次活動的競選臺上,在這次去心品基地的活動中,我競選的是小隊長。

我認為要當一個好的小隊長,首先他要有責任感,熱心幫助別人,在小隊中要重視隊友,認真聽取別人的意見,將心比心才可以。最重要的一點這個人的組織能力要比較臺,因為這樣才能為大家更快、更好的服務。這一點我認為我做的比較好,因為我們小朋友每次玩的游戲,幾乎都是我組織的,大家也都很配合;我也很有責任感,在上兩次的校排球比賽中,正是我?guī)ьI大家在賽場上努力拼搏才取得了好成績,在跟五班打的時候,快輸了也正是我和隊員們不離不棄才一分一分地追回來獲得了比賽的勝利。

在上次去心品基地的活動里我當?shù)囊彩切£犻L,如果我這次還當小隊長,我會吸取上一次的經(jīng)驗和教訓,認真做好每件事,我會把上次做的不好的地方告訴大隊長我們一起搞好,還會把好的地方繼續(xù)發(fā)揚光大,讓我們成為最團結(jié)、最棒的小組!

請看我的表現(xiàn)吧!希望大家投我一票!

競選小隊長發(fā)言稿30字 競選小隊長發(fā)言稿150字篇三

親愛的老師、同學們

大家好!

今天風和日麗,我要來競選小隊長為大家出力。

我搞衛(wèi)生十分積極,因為我每天早上來的都比較早,所以就一定可以滿足早一點到學校搞衛(wèi)生的要求,我一定會把搞衛(wèi)生的同學安排好,爭取為班級出力、加分。使我們的班級成為金色陽光班級。

我的管理能力也不賴,因為我去年當過體育委員,管理有經(jīng)驗。我在體育課上,把同學們管的安安靜靜。例如有一次:體育課上課了,我們的體育老師邵老師本來應該站在教室門口,但是,那天不知邵老師是生病了,還是另有原因,邵老師并沒有站在那里——他沒有來。我便跑上去管理同學們。但是,那時,我才剛上任,同學們并不聽我的,好像當我不存在。有同學提出去叫一下邵老師,但是我搖搖頭,因為邵老師可能是還沒有到,想試圖在等一會兒。可是過了幾分鐘邵老師還不出現(xiàn),我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧,在王怡涵回來的時候,霎時又安靜了下來,王怡涵在我的耳邊悄悄的說:“邵老師不在。”然而這句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之后。我便想:該怎么辦呢?有了,那時,我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”,但是先“殺”誰呢?怎么“殺”呢?俗話說擒賊先擒王,就抓兩個最吵的,罰他們留下來搞衛(wèi)生。哈,這招真靈,沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補欠債,沒欠債的看書。

怎么樣?我的管理能力還不錯吧!雖然我有一些小毛病,如上課不認真等等,但是我一定會改正的,我一定會讓我們的班級越來越好!

競選小隊長發(fā)言稿30字 競選小隊長發(fā)言稿150字篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是王柯涵。我今天競選的職務是——小隊長。因為,我愛我們的二。七班,我愿意為同學們服務,協(xié)助老師做好班級的細小工作。

首先,我是一個誠實、善良的孩子,我熱愛學習,尊敬師長,喜愛同學們。上課的時候,我積極爭取發(fā)言;做作業(yè)的時候,我盡力寫好每一個字;朗讀的時候,我注意把自己的情感投入其中。

課外,我除了每天堅持閱讀以外,街舞就是我的最愛了,今年的暑假我報名參加了街舞培訓班,由于我勤學苦練,老師和同學們都親切的叫我 “街舞達人”。每當聽到流行音樂,我的感覺就來了。

在家里,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最愛吃的東西,也愿意留下一些,和爸爸、媽媽一同分享。有時,我會幫助媽媽擇菜、疊衣服、擺碗筷,做些力所能及的小家務。

其實,我知道自己還有一些不足,比如:性格還不夠開朗,寫完作業(yè)不太愛檢查。如果我能當上小隊長,我會努力改進自己的缺點,團結(jié)幫助同學,配合老師,多多鍛煉自己,爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作。

請支持我的同學,為我投上你珍貴的一票。

謝謝大家!

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