教師節(jié)名言名語(yǔ)(三篇)

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教師節(jié)名言名語(yǔ)篇一

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

(資料圖)

教師的春風(fēng)，日日沐我心

一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。

您桃李滿天下，春暉遍四方。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

身為世范，為人師表

老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

從事教育二十載，深深地體會(huì)到百年樹人的道理，深深體會(huì)到教師的酸甜苦辣。今日恰逢教師節(jié)收集一些有關(guān)教師的名人名言，獻(xiàn)給做教育工作的人和支持熱愛教育工作的朋友們。

教師節(jié)名言名語(yǔ)篇二

1、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同

2、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

3、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

4、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！

5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

7、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重?！涤袨?/p>

8、無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基

9、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

10、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

11、天才可貴，培養(yǎng)天才的泥土更可貴。

12、一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。

13、一日為師，終身為父。--關(guān)漢卿

14、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

15、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

16、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！R梭

17、我是一棵不起眼的幼苗，卻瀟瀟灑灑沐浴智慧的陽(yáng)光，在辛勤園丁的呵護(hù)下，天天向上。信任的目光，和藹的話語(yǔ)，親切的鼓勵(lì)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

18、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，祝您教師節(jié)快樂！

19、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三更起來，四寶文房，只愿五湖弟子才情滿腹，六味具嘗，七月驕陽(yáng)，八月酷暑，換得九州桃李芬芳！老師，您好！祝您教師節(jié)快樂！

20、我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。

21、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺?/p>

22、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利！

23、一日為師，終身為父。

24、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛因斯坦

25、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行?！獔@斯金

26、老師，您是真誠(chéng)的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

27、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

28、有一種愛無(wú)法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛的老師，新年快樂！

29、形式是一只金瓶，思想之花插入其內(nèi)，便可流芳百世?！ɡ适?/p>

30、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶

31、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當(dāng)我有困難的時(shí)候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領(lǐng)我走出困境，那時(shí)我總想說一聲：“感謝您，老師！”

32、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?！K霍姆林斯基

33、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。

34、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！

35、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

36、小時(shí)候不懂，埋怨你的嚴(yán)格，討厭你的指責(zé)，不喜你的對(duì)比，長(zhǎng)大后才知你的用心良苦。感謝老師您的付出，教師節(jié)來臨，愿你多多保重，快樂幸福！

37、教書育人始不停，師愛無(wú)價(jià)記心中。

38、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

40、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

41、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

42、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”

43、身為世范，為人師表。

44、教師是知識(shí)種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的設(shè)計(jì)者。

45、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃?！勘葋?/p>

46、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

47、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。--佚名

48、“用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)”。無(wú)論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把“眼光”給了我們，找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)！送上最誠(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂！

49、先立乎其大者，則其小者不能奪也。

50、人類靈魂的工程師。

51、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色?！K霍姆林斯基

52、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

53、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈

54、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

55、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

56、學(xué)而不思，則罔，思而不學(xué)，則殆。

57、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

58、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

教師節(jié)名言名語(yǔ)篇三

1. 一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣--鄒韜奮

2. 教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名

3. 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦

4. 三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?-孔子

5. 在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。--愛因斯坦

6. 舉世不師，故道益離。--柳宗元

7. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽(yáng)修

8. 教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。--昆體良

9. 機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。--西蒙

10. 一日為師，終身為父。--關(guān)漢卿

11. 要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。--盧梭

12. 捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知

13. 君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。--佚名

14. 教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。--布魯納

15. 教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

16. 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤

17. 假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

18. 好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞

19. 養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。--康有為

20. 無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。--韓愈

21. 誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌。--大仲馬

22. 學(xué)貴得師，亦貴得友。 --唐甄

23. 故欲改革國(guó)家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓

24. 為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同

25. 愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。--克拉克

26. 凡是教師缺乏愛的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素

27. 不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。--陶行知

28. 少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。--梁?jiǎn)⒊?/p>

29. 弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。--佚名

30. 勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——民諺

31. 沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。——約翰塞爾登

32. 聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

33. 母愛是多么強(qiáng)烈自私狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情?！嚳?/p>

34. 人生最美的東西之一就是母愛，這是無(wú)私的愛，道德與之相形見拙。——日本

35. 記憶中的母親??！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。——法國(guó)

36. 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。——英國(guó)

37. 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間?！毡?/p>

38. 靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e

39. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

40. 科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人?！s瑟夫魯

41. 謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)?！?guó)

42. 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基

43. 全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

44. 人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

45. 母愛是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒有利祿之心摻雜其間?！▏?guó)

46. 天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼

47. 沒有了愛的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。

48. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

49. 這個(gè)世界最脆弱的是生命，身體健康，很重要。

標(biāo)簽： 終身為父 一日為師 愛因斯坦