環(huán)球熱議:2023年小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案總結(jié) 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程(十四篇)

為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案總結(jié) 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇一

根據(jù)《綱要》的要求――“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！苯】导仁怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的.前提：健康是幼兒的幸福之源，離開健康，幼兒就不可能專心學(xué)習(xí)，也不可能盡情游戲，甚至無法正常生活。 針對小班幼兒的實(shí)際情況，我班們年級(jí)組幾位老師經(jīng)過認(rèn)真分析和探究，確立了“提高興趣，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的主題，來幫助幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)、樂于參加運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體，使身體越來越強(qiáng)壯，從而增強(qiáng)抵抗力，減少疾病的發(fā)生。其間必須要有明確的指導(dǎo)思想：因?yàn)橐粋€(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是鍛煉身體，同時(shí)也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂群……

(資料圖片)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)

活動(dòng)須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個(gè)水壺、穿白色t恤

活動(dòng)流程：

一、集中于操場，升旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

二、表演環(huán)節(jié)

1、廣播操比賽

2、老師跳長繩

3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品

活動(dòng)項(xiàng)目：

項(xiàng)目一：運(yùn)果子（平衡）――小一班負(fù)責(zé)

場地安排：2號(hào)場地

準(zhǔn)備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

規(guī)則：幼兒端著盤子，盤子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過獨(dú)木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。

家長協(xié)作：家長給予幼兒鼓勵(lì)，對于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。

項(xiàng)目二：投紙球（投擲）

――小一班負(fù)責(zé)

場地安排：跑道前方

準(zhǔn)備：彩色紙球、框框。

規(guī)則：幼兒拿球，家長拿框接球，幼兒把球丟向家長的框中。

家長協(xié)作：家長負(fù)責(zé)拿框，接球。

項(xiàng)目三：射門（腿部力量鍛煉）

――小二班負(fù)責(zé)

場地安排：門口空地

準(zhǔn)備：球門、足球。

規(guī)則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進(jìn)球門。

家長協(xié)作：家長負(fù)責(zé)將球送回幼兒處，供幼兒踢進(jìn)球門。

項(xiàng)目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）

――小二班負(fù)責(zé)

場地安排：跑道

準(zhǔn)備：籃球、棍子。

規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。

家長協(xié)作：家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。

項(xiàng)目五：爬小山（勇敢、鉆怕）

――小三班負(fù)責(zé)

場地安排：2號(hào)場地

準(zhǔn)備：墊子，沙袋，圈。

規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過小山洞。

家長協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。

項(xiàng)目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）

――小三班負(fù)責(zé)

場地安排：草地器械

規(guī)則：通過網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。

家長協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。

項(xiàng)目七：輪胎路（平衡，勇敢）

――小四班負(fù)責(zé)

場地安排：草地器械

規(guī)則：勇敢地走過輪胎路，并且保持平衡。

家長協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。

項(xiàng)目八：跳圈（行進(jìn)跳躍）

小四班負(fù)責(zé)

場地安排：1號(hào)場地

準(zhǔn)備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。

規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設(shè)有一個(gè)圈圈，兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過圈圈。

第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。

第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進(jìn)行跳躍。

家長協(xié)作：在不同難度的路上，家長要給予不同照顧。

孩子參加一個(gè)項(xiàng)目，得一個(gè)粘紙，集滿粘紙得獎(jiǎng)品。

輔助人員：

每班參加家長為6-8人，參加家長也穿t恤。

幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就能獲得一個(gè)五角星。

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活動(dòng)意圖：

全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒啟蒙教育。加強(qiáng)家園教育，促進(jìn)幼兒健康成長。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛的陽光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長們體會(huì)到孩子在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下，各方面能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長的搖籃，是孩子放飛希望的.綠草地。

活動(dòng)過程：

一、入場式（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊(duì)入場，最前面一幼兒舉班牌。順序?yàn)椋盒∫弧⑿《?、小三、小四、小五、小六?/p>

2、幼兒進(jìn)入場地舉行升旗儀式，由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國歌、升國旗（負(fù)責(zé)教師：沈玉潔）。

3. 園長致辭

4.、幼兒表演團(tuán)體操：《花兒朵朵》

帶操教師：童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、涂璐

5.幼兒整隊(duì)退場（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲），各班幼兒在指定位置坐下。

二、游戲環(huán)節(jié)：（活動(dòng)中配音樂）

１、戰(zhàn)勝灰太狼（每班18人參加，分兩輪進(jìn)行）

準(zhǔn)備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一（大鼓上貼灰太狼圖）。

游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒爬過山洞，跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的班勝利。

２、灌籃高手（每班18人參加，分兩輪進(jìn)行）

準(zhǔn)備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè)，球9個(gè)

游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒跳過四個(gè)圈，在籃子里拿起一個(gè)球，跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的班勝利。

3、親子游戲：小老鼠偷油（每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長帶孩子，分三輪進(jìn)行）

準(zhǔn)備：大可樂瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴（帶鉤子）各6個(gè)。

游戲玩法：家長帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì)，分別戴上老鼠頭飾，家長系上尾巴。游戲開始，第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林（可樂瓶）跑到終點(diǎn)偷油，孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力，最先完成任務(wù)的班勝利。

４、親子游戲：車輪滾滾（每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長帶孩子，分兩輪進(jìn)行）

準(zhǔn)備：大車輪（廢舊廣告布做）

游戲玩法：一家長帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)（孩子在前，家長在后）,用手撐住車輪，腳踩著車輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回，第二個(gè)家庭接力，以先完成游戲的班為勝。

５、親子游戲：吹泡泡（各班自愿報(bào)名參加，每個(gè)家庭兩名家長帶孩子）

準(zhǔn)備：汽球、包裝帶若干

游戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球，抬轎子返回。

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一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

放飛夢想分享快樂

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

組長：xxx、xxx

組員：xxx

5月30日

：

學(xué)校操場

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長室（上交音樂）。

2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）

3、節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫好串詞）

4、主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。

音響：xxx（放音樂）

節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：xxx、xxx）

衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：xx、xxx）

后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場地設(shè)備：xxx）

化妝：各年級(jí)組

：

xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞，并宣布活動(dòng)開始。

1、升國旗

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、羅校長致詞

4、表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員及“學(xué)雷鋒、講品德、見行動(dòng)”板報(bào)活動(dòng)情況（譚書記宣讀獲獎(jiǎng)名單）播放頒獎(jiǎng)音樂

5、會(huì)第四項(xiàng)：退旗

文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒出來，中間冷場）

一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分

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全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒啟蒙教育，加強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣；讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下，各方面的能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的.運(yùn)動(dòng)潛能；樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

一、入場式（播放玩具兵進(jìn)行曲）

1、幼兒整隊(duì)進(jìn)場，各班幼兒在指定位置坐下。

2、主持人致辭

二、游戲環(huán)節(jié)：（活動(dòng)中配音樂）

1、跳圈高手（每班18人參加，6人/隊(duì)，2隊(duì)/三輪進(jìn)行）

準(zhǔn)備：塑料圈6個(gè)

游戲玩法：幼兒站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒跳過六個(gè)圈跑到終點(diǎn)，再跑回拍第二個(gè)幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。

2、車輪滾滾（每班24個(gè)人參加，6人/隊(duì)，4隊(duì)/三輪進(jìn)行）

準(zhǔn)備：大車輪（牛奶盒制作）

游戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成游戲的班為勝。

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為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質(zhì)得以增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開展。

本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動(dòng)開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒積極參與活動(dòng)，增進(jìn)家園的合作與配合，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的集體主義意識(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下:

活動(dòng)名稱：

小兔撿果子活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)參加班級(jí)：小一班、小二班活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。

2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。

3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；活動(dòng)準(zhǔn)備：

每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購物籃情境創(chuàng)設(shè)：

師："兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？

師："但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動(dòng)玩法：

1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。

2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。

活動(dòng)規(guī)則：

1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。

2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。

總結(jié)：

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個(gè)人都獲得了快樂。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)小朋友都是那么的.積極那么的興奮，不斷地為自己的班級(jí)加油，也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長也一起幫助孩子練習(xí)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。

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為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的"身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00―11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月10日9：00―11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月11日9：00―11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場

1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場，自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

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健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特

開展“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

20xx年5月27日早8：50

：幼兒園后操場

：小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

1、運(yùn)動(dòng)員入場：按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場一周就位運(yùn)動(dòng)場地制定地點(diǎn)。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

1)團(tuán)體操表演：《你好》《健康操》。

2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）

目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。

一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個(gè)記錄時(shí)間，一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量）

3）運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)（分三輪進(jìn)行，兩個(gè)班級(jí)為一組，每班15名幼兒參加）。

ａ、小小傳菜師（小一、小二）

目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂，感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。

準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

玩法：將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向，此活動(dòng)為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對面，家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的班級(jí)獲勝。

規(guī)則：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果，一名在家長終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）

b、快樂一家親（小三、小四）

目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng)，體會(huì)與父母一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、

自制彩球每人一個(gè)。

玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。

規(guī)則：返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間，另一名在家長終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量）

c、可愛的保齡球（小五、小六）

目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的"奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

準(zhǔn)備：自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

規(guī)則：家長必須是雙手和屁股著地。

裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間，另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量）

4）家園親親樂趣味活動(dòng)（踩報(bào)紙）

目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友誼，切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

準(zhǔn)備：報(bào)紙兩張

參賽人員：小班家長代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)（每隊(duì)選六名人員參賽）。

玩法：以一組為單位站成一個(gè)圈音樂響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂停下來時(shí)看誰以最快的速度站在報(bào)紙上面，沒站在報(bào)紙上的被淘汰，然后將報(bào)紙對折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止，然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

規(guī)則：音樂停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報(bào)）

5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）

目標(biāo)：通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

準(zhǔn)備：平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾?，擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。

規(guī)則：幼兒在經(jīng)過障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個(gè)障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目，有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙，此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績，以全班幼兒參與為主）

3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，每班五名。

自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中包括：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

家園親親樂游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)要求：

（一）充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

1、分工明確，互動(dòng)配合：

a、入場式，六個(gè)班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

b、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場紀(jì)律。

c、各班準(zhǔn)備入場式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正主人。

3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

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12月13日下午 14:45。（提前15分鐘到場）

教育一幼正園（象溪路）

★ 小四班口號(hào)： 小小寶貝，活力加倍

★ 中三班口號(hào)：我是小蘋果，勝利屬于我，我們中三班，實(shí)力不簡單。

★中五班口號(hào)：快樂運(yùn)動(dòng)你和我，活力寶貝就是我

★ 幼兒服裝要求：綠色運(yùn)動(dòng)園服，運(yùn)動(dòng)鞋。

★ 運(yùn)動(dòng)鞋。

★ 活動(dòng)要求：每個(gè)家庭由兩位家長參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

各班派出1名裁判家長，4名義工家長。 四、活動(dòng)程序：

1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

2、運(yùn)動(dòng)員和家長結(jié)合進(jìn)場音樂互動(dòng)式入場。

3、退場

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、 家長代表講話。

6、各類娛樂體育游戲安排：

（一）幼兒小組游戲：《魔碗向前沖》

1．每班選幼兒各20名。

2、準(zhǔn)備：呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門

3．家長幼兒分列兩頭，距離為10米。

4．玩法：先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物，鉆過拱門至右邊幼兒處，交給右邊幼兒后，再由右邊幼兒推著至對面左邊幼兒處，依次進(jìn)行。

4、游戲規(guī)則：一定要圈不離開碗拖著走。

（二）小組游戲《小勇士闖關(guān)》

1．每班選幼兒各20名。

2、準(zhǔn)備：輪胎若干，瓶子 拱門

3、玩法：左邊幼兒爬過輪胎，然后連續(xù)跳過地上的瓶子架，鉆過拱門，拍右邊幼兒的手后，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處，依次進(jìn)行。

（三）親子游戲：《魔碗競技賽》

1．每班選幼兒家長各10名。

2、準(zhǔn)備：拱門、平衡木、魔術(shù)碗

3、家長幼兒分兩頭，距離為10米

4、玩法：先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術(shù)碗到家長處，再由家長雙膝夾著兩個(gè)重疊的碗跳至幼兒處，依次反復(fù)，先完成的班為勝。

5、游戲規(guī)則：家長跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。

（四）親子游戲《抬呀抬》

1．每班選幼兒家長各20名。

2、準(zhǔn)備：輪胎若干，雪糕筒

3、玩法：兩名家長雙手拉著輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長一起把幼兒抬起，向前走過障礙物，來到對面交給下一個(gè)家長，對面家長用同樣的.方法用輪胎把幼兒抬回來，依次反復(fù)，先完成的班為勝。

（五）親子游戲：《搶接瓶蓋》（一個(gè)小班參與，兩個(gè)中班不參與）

1．小四班幼兒和家長各40名一起參與

2、準(zhǔn)備：瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)

3、玩法：40名幼兒和家長，家長站在兩個(gè)圈內(nèi)，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10――15個(gè)瓶蓋，每位家長拿著一個(gè)魔術(shù)碗，音樂響起，幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋，家長拿著魔術(shù)碗搶接瓶蓋，幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以后，以班為單位，看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。

（六）親子游戲：《車輪滾滾》（兩個(gè)中班玩，小班不參與）

1．每班選家長、幼兒各10名。

2、游戲準(zhǔn)備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。

3．家長和幼兒分成兩組，分別站在起跑線兩端，距離為10米。

4．玩法：幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處，家長接輪胎后抱起輪胎跑至對面幼兒處，依次進(jìn)行。

游戲規(guī)則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。

（7）親子游戲《瓶子傳遞賽》

1．每班選家長、幼兒各10名。

2、游戲準(zhǔn)備：輪胎3個(gè)大油瓶。

3、玩法：每班派10名家長和10名小朋友，站成一路縱隊(duì)，游戲開始，幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長，家長接過瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒，依次一個(gè)接一個(gè)傳下去，最后看哪一對最先傳完為勝。

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

1、主持人1名（高穎）

2、音響：

2、場地負(fù)責(zé)人（各班老師）

3、攝影：各班義工家長負(fù)責(zé)。

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我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：

1、樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以“向全體學(xué)生，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動(dòng)宗旨，以學(xué)生發(fā)展為中心，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，創(chuàng)造充滿智慧的教育，構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實(shí)踐中，形成我校自己的體育特色。

2、目標(biāo)：

群眾性的。體育活動(dòng)：展示班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和體育課程改革成果；選拔和培育體育人才，充實(shí)校隊(duì)，備戰(zhàn)區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)：

“我參與，我健康，我快樂”

宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛(wèi)組，后勤組，檢錄組，記錄組。（人員安排有體育組安排）

主要項(xiàng)目設(shè)置大概為：競賽項(xiàng)目（10項(xiàng)）和趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（3項(xiàng)）

競賽項(xiàng)目――單項(xiàng)：

（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（注：男、女短跑都采用站立式起跑。）

（二）中長跑：（1）800米（2）1500米（注：女子800米，男子1500米。）

（三）跳躍類：（1）跳初（2）跳遠(yuǎn)（注：男、女跳初均采用跨越式動(dòng)作；跳遠(yuǎn)采用助跑跳遠(yuǎn)。）

（四）投擲類：擲實(shí)心球（注：男、女原地雙手頭上前擲實(shí)心球，不可以助跑投擲。）

（五）傳統(tǒng)項(xiàng)目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。（注：男、女雙飛和踢毽子比賽時(shí)間為兩分鐘。）

競賽項(xiàng)目――團(tuán)體：

（六）接力跑：4x100米接力、4x400米接力。（注：男女混合接力，男、女各報(bào)2人，每組前兩棒為女運(yùn)動(dòng)員，后兩棒為男運(yùn)動(dòng)員。）

注意事項(xiàng)：個(gè)人單項(xiàng)限報(bào)2人，每名運(yùn)動(dòng)員可報(bào)2項(xiàng)比賽項(xiàng)目（集體項(xiàng)目除外）。并且學(xué)生在報(bào)名表中注釋自己的出生日期。

趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

（一）拔河比賽

每班報(bào)15名同學(xué)（10男5女）參加比賽。班主任集中隨機(jī)抽簽選取相應(yīng)的班級(jí)對手，并利用在體育課上比賽，比賽采用三局兩勝制，最終決出年級(jí)前四名在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加決賽。在決賽中隨機(jī)抽簽，采用一局定勝負(fù)淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時(shí)間為一分三十秒，如果在比賽時(shí)間內(nèi)分不出勝負(fù)為平局。如兩次決不出勝負(fù)由組委會(huì)抽簽決定。比賽分年級(jí)組進(jìn)行抽簽分組淘汰賽。

（二）25米袋鼠跳

將雙腿置于布袋中，兩手提住布袋上口，立于起跳線后。聽信號(hào)后，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應(yīng)在跌倒處站起，繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過終點(diǎn)線為到達(dá)終點(diǎn)。比賽采取迎面接力的.方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達(dá)對面后，迅速將布袋交給迎面的同伴，并協(xié)助其準(zhǔn)備，讓比賽繼續(xù)進(jìn)行，直至結(jié)束。比賽距離為25米，成績以時(shí)間計(jì)。

（三）教師運(yùn)動(dòng)會(huì)：4x100米接力。

分組如下：初一語文組，初一數(shù)學(xué)組，初一英語組，初二語文組，初二數(shù)學(xué)組，初二英語組，初一初二其他科目合為一組。（注：請各組選出隊(duì)長一名，到年級(jí)主任那報(bào)名參賽）

注：參賽教師請積極鍛煉身體，營造良好的校園鍛煉氛圍，教師接力比賽不分男女人數(shù)，比賽結(jié)果取前三名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的參與獎(jiǎng)品。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月22日――5月27日

2、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生都要在體育課中充分加強(qiáng)練習(xí)，并選擇好自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，積極參與活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)，爭取好成績。

3、報(bào)名時(shí)間截止為5月10日。

1、工作人員必須按時(shí)到崗，工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確。各組裁判長必須嚴(yán)格遵守大會(huì)日程安排，不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目，田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。

2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進(jìn)入比賽場地，并保持場內(nèi)安靜，不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。

3、運(yùn)動(dòng)員必須遵守比賽紀(jì)律，要賽出風(fēng)格，賽出水平，不準(zhǔn)代替或帶跑，違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績，從班級(jí)團(tuán)體分中加倍扣除，并通報(bào)批評(píng)。

4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應(yīng)通過組委會(huì)解決，任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

5、今年學(xué)校各個(gè)項(xiàng)目將采用數(shù)據(jù)保存，以本屆成績?yōu)楸拘！瓣柟怏w育節(jié)”第一屆校記錄。

1、以班級(jí)為單位，組成初一和初二的22個(gè)代表隊(duì)。

2、參加人數(shù)：個(gè)人單項(xiàng)限報(bào)2人，每名運(yùn)動(dòng)員可報(bào)2項(xiàng)比賽項(xiàng)目（集體項(xiàng)目除外）。

3、每班的班主任為領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)生安全、會(huì)場秩序、及比賽的全過程。體育老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

4、學(xué)生會(huì)成員，積極參與到會(huì)場秩序和各班級(jí)的衛(wèi)生考核，衛(wèi)生不及格班級(jí)扣團(tuán)體總分5分。

5、報(bào)名截止后，一律不得更改所報(bào)的項(xiàng)目，為了鼓勵(lì)參與，本班同學(xué)可為參賽。

1、競賽項(xiàng)目：取前八名計(jì)分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。（注：人數(shù)不足8人，分值按人數(shù)多少從初到低依次計(jì)算。）

2、團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目：團(tuán)體和趣味項(xiàng)目比賽計(jì)分按競賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)雙倍計(jì)算，前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

3、團(tuán)體總分按照男、女單項(xiàng)積分與團(tuán)體及趣味項(xiàng)目積分的總和排列名次，取各年級(jí)前八名，積分初者名列前，如積分相等，則依獲得團(tuán)體及趣味的分?jǐn)?shù)初低。

4、學(xué)校將對所有單項(xiàng)前八名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案總結(jié) 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十

1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

2.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

上午9:30人員安排：

拉5條線跑道

帶領(lǐng)保育老師擺放至器械

各班主班教師及其他人員配合音響、照相、等獎(jiǎng)記錄：王老師

報(bào)名人員；獎(jiǎng)狀和禮品；照相機(jī)、音樂

圈30個(gè)、衣物六組、報(bào)紙球和棒子6組，大米袋6個(gè)、6條長墊子、綁好繩子的輪胎6個(gè)，大輪胎6個(gè)、騎小馬6個(gè)、羊角球6個(gè)，推小車6個(gè)、大麻繩1個(gè)、靠墊6個(gè).活動(dòng)過程：

主持人：丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，舉行小班年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，我代表小班年級(jí)組歡迎各位家長參加本次活動(dòng)！希望在活動(dòng)中大家本著“友誼第一比賽第二”的精神參加活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，給孩子做個(gè)好榜樣！（凡違反規(guī)則的成績無效）現(xiàn)在我宣布小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！

1、爸爸的鞋

準(zhǔn)備：將爸爸的鞋脫至起點(diǎn)處

規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處穿著爸爸的鞋子到終點(diǎn)，再將鞋子給爸爸穿，爸爸再抱著幼兒返回起點(diǎn)，先到為勝。

2、拖小豬

準(zhǔn)備：綁好繩子的小輪胎6個(gè)

規(guī)則：幼兒起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)的家長處，家長將幼兒放入輪胎中拖著輪胎跑，先返回起點(diǎn)的為勝。

3、稻草人

準(zhǔn)備：圈共30個(gè)，每組5個(gè)

規(guī)則：幼兒于起點(diǎn)處持圈跑到終點(diǎn)套在裝做稻草人的`家長頭上（家長雙手舉平不能用手幫忙），每人5個(gè)圈，誰先套完5個(gè)圈為勝。

4、寶貝向前沖

準(zhǔn)備：羊角球6個(gè)，終點(diǎn)處放好6個(gè)大米袋

規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處羊角球跳至終點(diǎn)處，家長從終點(diǎn)處袋鼠跳至起點(diǎn)處，先到者勝。

5、送溫暖

準(zhǔn)備：圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套

規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處跑至終點(diǎn)處將框里的東西全部給家長穿戴好，然后家長跑到終點(diǎn)。

6、趕小豬

準(zhǔn)備：棒子和報(bào)紙球各六個(gè)。

規(guī)則：幼兒將報(bào)紙球趕到終點(diǎn)的家長，家長再將球趕回去，先到者為勝。

7、爬爬樂

準(zhǔn)備：6條長墊子6個(gè)羊角球

規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處爬至終點(diǎn)處，家長再從終點(diǎn)處羊角球跳至起點(diǎn)處。

8、快馬加鞭

準(zhǔn)備：6個(gè)小馬6個(gè)靠墊

規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處騎馬至終點(diǎn)處，然后終點(diǎn)處的家長夾靠墊跳至起點(diǎn)。

9、小小工人

準(zhǔn)備：推小車6個(gè)大輪胎6個(gè)

規(guī)則：幼兒持小推車滾到終點(diǎn)處，家長再滾輪胎到起點(diǎn)處。

10、家長集體活動(dòng)：拔河比賽準(zhǔn)備：大麻繩

規(guī)則：以班級(jí)為單位三局。

1、每輪的第一名領(lǐng)獎(jiǎng)

2、各班派代表領(lǐng)取禮品

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案總結(jié) 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十一

新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動(dòng)家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級(jí)組老師們的精心策劃下，本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閃亮登場。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都張貼海報(bào)，幼兒與家長自發(fā)報(bào)名參賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團(tuán)，為本次活動(dòng)進(jìn)行公正地裁決。本次活動(dòng)我們宏揚(yáng)“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)孩子的自信心。

1、致歡迎詞

“在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級(jí)組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先對各位家長的.到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運(yùn)動(dòng)員、裁判團(tuán)入場。

3、熱身運(yùn)動(dòng)。

4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個(gè)游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個(gè)比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動(dòng)。

本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)營造了寬松、愉悅的活動(dòng)氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動(dòng)的家長都表示，幼兒園的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識(shí)，又增強(qiáng)了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗(yàn)，相互促進(jìn)。

整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密，安排合理，特別是能調(diào)動(dòng)家長參與活動(dòng)的積極性，組成家長裁判團(tuán)，各位家長裁判認(rèn)真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了圓滿成功。

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案總結(jié) 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

4、通過親子游戲增進(jìn)家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。

活動(dòng)原則：

每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。

活動(dòng)口號(hào)：“1、;我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂!

2、低碳環(huán)保，我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

活動(dòng)項(xiàng)目：親子游戲

1、賽龍船(小一班設(shè)計(jì))

2、插紅旗(小二班設(shè)計(jì))

3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))

4、趕小豬(小四班設(shè)計(jì))

5、套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))

活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作都有設(shè)計(jì)項(xiàng)目的班級(jí)負(fù)責(zé)。

總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級(jí)組長

每班協(xié)調(diào)：班主任

主持解說項(xiàng)目規(guī)則：陳瑜敏

每班選一個(gè)家長拍照

裁判：每個(gè)項(xiàng)目的裁判有每個(gè)班的家委會(huì)委員和一名老師擔(dān)任，班主任負(fù)責(zé)起點(diǎn)的裁判，家長委員會(huì)負(fù)責(zé)終點(diǎn)的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗

2、插紅旗家委會(huì)委員顧紅風(fēng)

3、小老鼠運(yùn)蛋家委會(huì)委員

4、趕小豬家委會(huì)委員詹國麗

5、套圈游戲家委會(huì)委員劉萍

每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)細(xì)則：

項(xiàng)目一：

游戲名稱：賽龍船(小一班設(shè)計(jì))

游戲準(zhǔn)備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

游戲玩法：每班有六個(gè)家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號(hào)五條龍船同時(shí)出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時(shí)身體向前挪動(dòng)，直至終點(diǎn)，那隊(duì)先到那隊(duì)為勝者。

游戲規(guī)則：

1、每隊(duì)向前劃時(shí)一定要一個(gè)一個(gè)接牢注意協(xié)調(diào)前進(jìn)。

2、一點(diǎn)要碰終點(diǎn)線才算完成游戲。

集體接力項(xiàng)目二

游戲名稱：插紅旗(小二班設(shè)計(jì))

游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個(gè)。

游戲玩法：以班級(jí)為組分成5隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場地終點(diǎn)沙盤協(xié)調(diào)走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點(diǎn)，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點(diǎn)再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。

游戲規(guī)則：

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

項(xiàng)目三：

游戲名稱：小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))

目的"：1、幼兒練習(xí)雙手向目標(biāo)投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。

2、增進(jìn)親子間的感情。

準(zhǔn)備：每班六名小朋友和家長組成一隊(duì)，六名幼兒站在起跑線后準(zhǔn)備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊(duì)等候，5個(gè)框子、、五個(gè)紙球，

場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。

玩法：每隊(duì)第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠(yuǎn)處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點(diǎn)給第二個(gè)等候的小朋友，第二名幼兒同第一個(gè)幼兒的方式游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至第六個(gè)小朋友，哪隊(duì)第一個(gè)完成的為勝隊(duì)。

規(guī)則：1、球必須投進(jìn)家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

項(xiàng)目四：

游戲名稱：趕小豬(小四班設(shè)計(jì))

游戲準(zhǔn)備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點(diǎn)的，

游戲玩法：每班六個(gè)家長六個(gè)孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點(diǎn)返回到起點(diǎn)，第二個(gè)同樣的方法直至第六個(gè)。看那組第一個(gè)完成為勝者。

游戲規(guī)則：

趕小豬時(shí)一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點(diǎn)的積木返回.

項(xiàng)目五：

游戲名稱：套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))

游戲準(zhǔn)備：自制套圈六個(gè)可以用報(bào)紙弄成的圈。

游戲玩法：每個(gè)班六個(gè)家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復(fù)的套直至終點(diǎn)，然后趕快跑回起點(diǎn)把圈給第二對家長，這樣直至最后一對家長，哪組第一個(gè)完成為勝。

游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出.

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案總結(jié) 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十三

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。

二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場。

小運(yùn)動(dòng)員入場：

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績！

3.第三個(gè)出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。

4.現(xiàn)在出場的"是中二班的小寶貝們，對參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級(jí)增添光彩!

5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的！

6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！

三、園長致開幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1.滾球

游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。

3、老虎吃湯圓

游戲方法：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。

五、頒獎(jiǎng)儀式。

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案總結(jié) 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十四

小兔撿果子

10月26日

幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)

小一班、小二班

1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。

2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。

3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；

每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購物籃

師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？

師：“但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多?！?/p>

1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。

2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。

1、鉆山洞時(shí)我們的`身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。

2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個(gè)人都獲得了快樂。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級(jí)加油，也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長也一起幫助孩子練習(xí)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。

標(biāo)簽： 活動(dòng)方案 游戲玩法