最新老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文開(kāi)頭模板

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文開(kāi)頭篇一

老師，您讓我們學(xué)到了知識(shí)和道理，您給了我們快樂(lè)，可我們不懂得珍惜。

那天，早晨您帶我們一起讀書(shū)，第一節(jié)課，您給我們講練習(xí)冊(cè)改練習(xí)冊(cè)，第二節(jié)課，您給我們學(xué)生字講課，第三節(jié)課，您給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，整整上了三節(jié)課，你口干舌燥，累的筋疲力盡，我真想給您搽察汗，送上一杯暖暖的茶。

(資料圖)

老師，我想對(duì)你說(shuō)作文400字老師，我只想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)我一直在努力，雖然我很不起眼。

老師，我很想?yún)⒓痈鞣N各樣活動(dòng)，可您沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，以前您讓我們寫(xiě)過(guò)對(duì)爸媽說(shuō)的話，我鼓了很大的勇氣才敢說(shuō)出對(duì)您的心里話。

老師，我們組值日我從來(lái)沒(méi)逃跑過(guò)，有一次我一連掃了四天的地，每次他們逃跑，總剩下我們?nèi)齻€(gè)人，但您也不知道，我也不敢告訴您。

老師，我希望以后您能多注意我，如果有您的鼓勵(lì)我會(huì)更棒的！我很想成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，可我更需要您的幫助。

老師，每次您布置的任務(wù)我都在很努力去做，盡管有時(shí)做不好！

老師，我需要您的鼓勵(lì)，如果有您的鼓勵(lì)哪怕是一個(gè)溫柔的目光，我都會(huì)很努力，我肯定會(huì)更棒的！

老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文開(kāi)頭篇二

敬愛(ài)的袁老師：

您好！我喜歡您的課堂不單單是因?yàn)槟哪L(fēng)趣，更是因?yàn)槟梢宰屛覍W(xué)到更多的知識(shí)。

四年級(jí)時(shí)，您接手了我們班，在此之后，您每天都給我們出思考題，不僅鍛煉了我的思維，也使我更加仔細(xì)，同時(shí)讓我有了成就感——當(dāng)?shù)谝弧?/p>

您幽默風(fēng)趣，“抓夢(mèng)腳”兩句話說(shuō)完了“你不聽(tīng)嘛”等口頭禪常把同學(xué)們樂(lè)得合不攏嘴；您臉色驟變“你還是不是學(xué)生”，脫口而出，您繼續(xù)上課，卻忽略了同學(xué)們的低聲偷笑。

上課時(shí)你是威嚴(yán)的老師，下課了，您是知心的朋友。

有一天中午您在過(guò)道里抽煙，“飯后一根煙，快活擬神仙”，我們沖您喊。您笑了笑，熄滅了煙頭：“袁老師抽煙這個(gè)習(xí)慣不好，你們不要學(xué)我??！”

又是一天中午，今天吃的是排骨，我們都想吃到更多的排骨，您看穿了我們的小心思，便說(shuō)“有獎(jiǎng)問(wèn)答，四根筷子，拼一個(gè)田，怎么拼？”“把筷子并在一起”黃振宇說(shuō)，您笑嘻嘻的夾了一塊排骨給黃振宇。

這些瑣碎的小事您可能不怎么在意，而我卻清晰的記得。

袁老師，您辛苦了，謝謝您！

標(biāo)簽： 您給我們 需要您的 筋疲力盡