口肌訓(xùn)練小游戲

什么是口肌訓(xùn)練？

口肌訓(xùn)練又稱(chēng)口部肌肉運(yùn)動(dòng)治療，是言語(yǔ)訓(xùn)練的重要組成部分之一。通過(guò)訓(xùn)練，可以增加口部感覺(jué)處理能力，促進(jìn)下頜、唇、舌的分離運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力，從而促進(jìn)正確的發(fā)音。

什么情況需要口肌訓(xùn)練？

口肌訓(xùn)練主要針對(duì)那些與正常發(fā)育及同齡同齡人相比，在進(jìn)食和說(shuō)話方面存在困難的人群，如口部肌力弱，運(yùn)動(dòng)范圍小、運(yùn)動(dòng)速度慢、連續(xù)運(yùn)動(dòng)能力差，協(xié)調(diào)性差等，無(wú)法正常進(jìn)食或使用聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)提示正確說(shuō)出目標(biāo)聲音的人。

在兒童中，口腔肌肉運(yùn)動(dòng)能力不足或觸覺(jué)異常常見(jiàn)于：自閉癥、唐氏綜合癥、腦性癱瘓、精神發(fā)育遲緩、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、流暢障礙(俗稱(chēng)口吃)、吞咽障礙、口部肌肉障礙、因聽(tīng)覺(jué)障礙引起的發(fā)音障礙。

如何進(jìn)行口肌訓(xùn)練？

口肌訓(xùn)練一般包括觸覺(jué)訓(xùn)練，下頜、唇、舌的肌力訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練、進(jìn)食能力訓(xùn)練等。

使用的材料包括食物和飲料，還有專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練工具。

訓(xùn)練方法包括口面部按摩、下頜穩(wěn)定訓(xùn)練、舌尖前伸上抬訓(xùn)練、圓唇展唇訓(xùn)練等。

訓(xùn)練方式是一對(duì)一的，治療師和孩子一起做練習(xí)以一種有趣、漸進(jìn)和可接受的方式。

家庭配合也很重要。除了治療師的指導(dǎo)和訓(xùn)練外，撫育者也需要幫助孩子訓(xùn)練。保證每天的練習(xí)時(shí)間，才能盡快改善孩子的口腔肌肉運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)問(wèn)題，促進(jìn)正確發(fā)音。

當(dāng)然，單純的口肌訓(xùn)練也是枯燥乏味的，孩子往往也比較排斥。今天就給大家介紹一些訓(xùn)練圓唇能力的小游戲，讓孩子喜歡訓(xùn)練，快快進(jìn)步！

吹球進(jìn)杯：讓寶寶將氣球吹進(jìn)杯子里。

子彈發(fā)射：將小球放在圓管里吹出。

吹倒紙杯：將一次性紙杯疊高，讓孩子吹倒，鍛煉肺活量，提高聲音洪亮度。

吹小船：將瓶蓋漂浮在水面，用吸管對(duì)吹，提升氣息運(yùn)用能力，吐字清晰有力。

孩子在整個(gè)過(guò)程中以主動(dòng)配合為主，家長(zhǎng)輔助完成，一旦出現(xiàn)情緒問(wèn)題，馬上停止。

需要注意的是口肌訓(xùn)練是言語(yǔ)訓(xùn)練的一部分，還要與其它言語(yǔ)治療方案一同進(jìn)行，家庭訓(xùn)練與醫(yī)療結(jié)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)治療相配合，才能更好的促進(jìn)寶寶的言語(yǔ)語(yǔ)言能力發(fā)育。

標(biāo)簽： 言語(yǔ)訓(xùn)練 語(yǔ)言能力 語(yǔ)言發(fā)育遲緩