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美育冬令營教孩子們“玩轉(zhuǎn)”節(jié)俗

時間：2023-01-31 09:47:48    來源：解放日報    

原標(biāo)題：市群藝館“走進藝術(shù)之門”青少年寒假班開班（引題）

美育冬令營教孩子們“玩轉(zhuǎn)”節(jié)俗（主題）


(資料圖)

解放日報訊（記者 鐘菡）“我想畫‘大鬧天宮’”“我想畫‘豬八戒吃西瓜’”……昨天，2023年“走進藝術(shù)之門”青少年寒假班開班。上海市群眾藝術(shù)館變成了孩子們的學(xué)習(xí)樂園，陶藝、音樂劇、非遺手工、插畫創(chuàng)作等13門豐富多彩的課程將在6天內(nèi)豐富孩子們的假期生活。這是市群藝館繼2021年后第二次開設(shè)“走進藝術(shù)之門”冬令營活動。

“走進藝術(shù)之門”是市群藝館于2014年開始打造的品牌活動，定位青少年藝術(shù)普及，豐富他們的假期文化生活?！啊哌M藝術(shù)之門’最初服務(wù)于旺盛的青少年暑期藝術(shù)需求，近兩年很多家長提出，寒假期間也希望參與這樣的體驗活動，為此我們從2020年年底開始籌劃冬令營項目。”市群藝館副館長徐皓介紹，由于寒假時間較短，冬令營課程比夏令營更為集中和濃縮，同時根據(jù)市民需求跳過春節(jié)長假開啟。

2023年“走進藝術(shù)之門”青少年寒假班共招收小學(xué)員290人，課程包括音樂劇、玩轉(zhuǎn)樂隊、傳統(tǒng)節(jié)俗體驗、創(chuàng)想陶藝、四大名著插畫創(chuàng)作等。插畫創(chuàng)作是最受歡迎的課程之一，今年課程結(jié)合四大名著，讓孩子們邊聽故事邊畫下心目中的人物形象，在培養(yǎng)藝術(shù)想象力的同時，也對古代名著有更深入的理解。

“我會讓孩子在原著的范疇里不斷創(chuàng)意，比如孫悟空被壓在五指山下，可以正著壓下去，也可以斜著壓下去，甚至把五指山畫成‘剪刀手’的形狀都可以。但是，不能把奧特曼加進去。”授課教師、青年畫家鐘冠衡笑著說，他對孩子們只有一個要求，不能脫離主題。他拿出一沓孩子們創(chuàng)作的《西游記》插畫，有的孩子從俯視的視角畫孫悟空偷吃蟠桃，有的孩子從馬尾巴的角度畫騎著白龍馬的唐僧，這些創(chuàng)作都讓他感到驚喜?！跋Ｍ眠@種方式把傳統(tǒng)文化基因潛移默化地種在他們心里。”

音樂劇課上，孩子們圍成一圈站立，跟隨老師發(fā)聲練習(xí)，他們將用6天時間排練出一部約15分鐘的音樂劇作品。授課教師繆伊沁介紹，針對4歲至6歲和7歲以上兩個不同的班級，課程將以《夜鶯》和《綠野仙蹤》為主題，分別培養(yǎng)孩子們的戲劇綜合素質(zhì)和以教育戲劇為基礎(chǔ)的創(chuàng)編能力?！昂⒆觽儠w驗故事，然后變成故事中的人物，再去表演?！边@是繆伊沁第二年參加市群藝館的青少年公益美育項目，她坦言，相比在外面做商業(yè)培訓(xùn)，公益課程是“虧本”的，但還是很樂意來做藝術(shù)普及工作。“國外的戲劇培養(yǎng)從小就開始，因此能夠形成很強的觀劇傳統(tǒng)。通過公益課程讓更多孩子體驗戲劇的樂趣，對他們的成長很有幫助?！?/p>

“考考你們，非遺的全稱是什么？”在非遺學(xué)苑課堂上，非遺蠟染項目代表性傳承人、非遺繡球技藝傳承人楊寧拋出一個看似不簡單的問題，沒想到引來孩子們異口同聲舉手搶答“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。這個話題對孩子們來說一點都不陌生。

讀二年級的田宜民今年8歲，是班上最小的學(xué)生之一，但他已經(jīng)不是第一次參加“走進藝術(shù)之門”的課程。“去年暑假，我在隔壁的教室上了唐詩吟誦課，也是在那時知道了什么是非遺，今年聽說還有非遺課，就請爸爸媽媽幫我報了名?！碧镆嗣裾f著，手里的中國結(jié)已經(jīng)編織到最后一步，“我打算把它掛在家里，增添年味?！?/p>

值得一提的是，此次冬令營的非遺課程都與節(jié)俗相關(guān)，教室的黑板上還留著上一節(jié)年畫課寫下的“神荼”“郁壘”?！爸R和文化傳承都要從娃娃抓起，我們也希望通過這樣的課程讓孩子們了解傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)俗?！毙祓┱f。相比往年，今年的課程強化了系列性和成效性。比如玩轉(zhuǎn)樂隊系列課程不只是學(xué)一門樂器和相關(guān)樂理知識，還培養(yǎng)孩子們的樂隊合作能力。未來，冬令營有望和夏令營聯(lián)動打造樂隊體驗沙龍，從群藝館的小粉絲群中培育出一批堅實的青少年藝術(shù)骨干。“給孩子們提供一個展示自我、體驗藝術(shù)的舞臺，是我們的最終目標(biāo)?！?/p>

記者從市群藝館獲悉，2023年周末美育課堂計劃于2月底啟動報名，3月上旬開班。今年周末美育課堂將在去年基礎(chǔ)上做提升和倍增，計劃推出50門課程，覆蓋7個區(qū)?！拔覀兿Ｍ谡n程上能夠讓冬令營、夏令營包括周末美育課堂形成連貫性，吸引更多青少年群體走入市群藝館享受公共文化服務(wù)?！毙祓┱f。

標(biāo)簽： 傳統(tǒng)文化 從娃娃抓起 潛移默化

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