看點(diǎn)：2022年勵(lì)志的演講稿(6篇)

演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

(資料圖片僅供參考)

勵(lì)志的演講稿篇一

大家好！

謝謝大家，我的演講正式開始。

請(qǐng)問你們心中的夢想是什么？噓，不要說出來。我相信每個(gè)人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅(jiān)持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對(duì)于夢想，對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來說，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照；對(duì)于老師來說，青*想是送走的，已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們；而對(duì)于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。

為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢想呢？想想我們小時(shí)候的夢想是什么。期待成熟，渴望長大?，F(xiàn)在呢？作業(yè)多，假期少，睡不夠，起得比牛早，干得比牛還多?？释?，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么？

正如開頭說的，每個(gè)人都有夢想。我也不例外。小學(xué)時(shí)，稚氣未脫，渴望但一位科學(xué)家；到了初中，以為自己成熟了，夢想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然，這個(gè)夢想很快破滅了。那時(shí)的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中；到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學(xué)，一所好大學(xué)。

每個(gè)人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨(dú)酌時(shí)，有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句；游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng)，看望鄉(xiāng)親父老；而士兵的夢想，便是可以在戰(zhàn)場上，與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業(yè)多，忙，沒時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢想么？是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在，放飛你的夢想吧。

青春真好，我們還有大半個(gè)人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以復(fù)雜，可以不易實(shí)現(xiàn)，甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時(shí)光會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對(duì)那些所謂的提出質(zhì)疑。

記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮云，事業(yè)和愛情才是王道?！笔堑模登啻旱奈覀?，應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧！大聲的回答我，你們愿意放飛自己的青*想么？是的，這里就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn)，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青村夢想吧！謝謝大家！

勵(lì)志的演講稿篇二

各位好!想要變成有錢人嗎?想的話請(qǐng)舉手。

先看幾個(gè)變成有錢人榜樣。杭州一個(gè)導(dǎo)游拿到了新加坡老太太的遺囑，能得到2億遺產(chǎn);倫敦街頭一個(gè)乞丐，突然發(fā)現(xiàn)自己原來是個(gè)大家族的后代，繼承了所有的家族遺產(chǎn);美國有只小狗深受主人喜愛，主人給它留下了300萬美元的信托基金。是的，變成有錢人，今天介紹的獨(dú)門秘籍就是不勞而獲，傍大款。

也許你會(huì)說這些都太遙遠(yuǎn)，也不靠譜。不不不，一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，不久前我本人就剛剛經(jīng)歷了一個(gè)這樣的傳奇。我看到很多人的眼睛里流露出羨慕，有的人則向我射來嫉妒之箭?？上В也皇钱?dāng)事人，只是作為律師親歷了這件事。

幾個(gè)月前，一個(gè)婀娜的美女來到我們事務(wù)所，她叫l(wèi)ucy。lucy希望我們幫她朋友草擬遺囑。我一看遺產(chǎn)，光現(xiàn)金和存款就幾千萬，還有珠寶首飾。lucy朋友是90歲的孤寡老人，打算把遺產(chǎn)分給包括lucy在內(nèi)的人，保守估計(jì)每人可以分到1000萬。從陌生人到可以繼承千萬遺產(chǎn)，lucy是怎么做到的呢?

勵(lì)志演講稿

第一步，結(jié)識(shí)有錢人。

lucy長得很漂亮但沒正經(jīng)工作，一直夢想嫁個(gè)有錢人。哪里有錢人最多呢?拍賣會(huì)?不靠譜，去的人都是代舉牌的人?？Х葟d?騙人的，里面的人要么是趕稿的小記者，要么是裝十三的小文青。她最后發(fā)現(xiàn)，慈善機(jī)構(gòu)里既有錢又好心的人最多。不過真正去那里做慈善的男人并不多，多的是女人。所以后來她沒找到鉆石王老五，但是找到了一個(gè)有錢的老女人，并認(rèn)她做了干媽。

第二步，真心換信任。

lucy天天陪著老太太去關(guān)心福利院的小朋友，而且一有空就陪老太太打麻將，拉家常，有時(shí)也出去旅游散心，哄得老太太心花怒放。

第三步，慫恿立遺囑。

在老太太人生的最后時(shí)光，項(xiàng)目就進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。lucy慈善也不做了，每天去醫(yī)院探望，剝桔子削蘋果，展現(xiàn)出了前所未有的細(xì)心，還有意無意地提醒老人要立遺囑處分遺產(chǎn)。終于，有一天老太太拉著lucy的手說：“我要走了，謝謝你的照顧，我要給你留點(diǎn)東西作紀(jì)念?！眑ucy聽聞，大喜過望，趕緊來我們事務(wù)所幫老太太請(qǐng)律師。

接受老太太委托后，我們單獨(dú)和老太太在病房，全面梳理財(cái)產(chǎn)，一一核對(duì)財(cái)產(chǎn)憑證，仔細(xì)確認(rèn)老人遺愿，保證遺囑的有效性，連續(xù)加班2個(gè)晚上后，終于趕在她過世前拿出了遺囑，老人滿意地在遺囑上簽字，不久便微笑離世。

喪事辦理完畢后，律師準(zhǔn)備當(dāng)眾公布遺囑。lucy清了清嗓子，拉了拉衣服，打算慶祝自己成為富人的時(shí)刻。等遺囑念完，lucy這才知道，老太太把遺產(chǎn)都捐給了福利院，自己只獲贈(zèng)了1只戒指作為紀(jì)念。說好的1000萬呢?lucy搶過遺囑，坐在地上哭了。

福利院院長作為遺囑執(zhí)行人，從律師手中接過遺囑和老人致福利院的一封信。“我從小就在福利院，福利院阿姨像父母一樣撫養(yǎng)我長大，在這里我感受了家庭的溫暖，我下決心一定要回饋福利院。所以成年后我白手起家，擁有了自己的事業(yè)并為之奮斗一生，現(xiàn)在我擁有了這些財(cái)產(chǎn)，我打算全部留給福利院。我這么愛你，因?yàn)槟阍?jīng)那么愛我?！?/p>

院長從裝滿遺產(chǎn)的箱子中取出一疊現(xiàn)金，作為律師服務(wù)費(fèi)支付給了我們，向我們鞠躬感謝律師的辛苦工作。心安理得地接過厚厚一沓律師費(fèi)，我們走出了葬禮現(xiàn)場。

勵(lì)志的演講稿篇三

在座的同學(xué)們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對(duì)自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?？鞓?，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會(huì)覺得自己比別人過得好。

此時(shí)此刻，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)大富人有著萬貫家財(cái)，雇了幾十個(gè)帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn)，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦，靠做豆腐過日子，盡管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說：“老爺，你不必要多想，隔墻扔幾錠銀子過去，便會(huì)知道了。”于是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn)，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時(shí)才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!”

聽完這個(gè)故事之后，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財(cái)富與名利給我們帶來的快樂其實(shí)是很少。正如《八大人覺經(jīng)》中說：“多欲為苦，生死疲勞，從貪欲起，少欲無為，身心自在?！逼鋵?shí)人只要知足，一切都會(huì)變得很美好，你會(huì)感到幸福，會(huì)感到快樂。

如果你身體健康，沒有疾病，那么你就比幾千萬人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽。

如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬，那么你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險(xiǎn)，那么你比其他30億人更幸運(yùn)。

如果你在銀行里有存款，錢包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢，那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。

如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。

同學(xué)們，無論何時(shí)何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說的，“當(dāng)你在煩惱自己沒有鞋穿的時(shí)候，有的人卻沒有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住，知足常樂，人生無悔!

勵(lì)志的演講稿篇四

陳：尊敬的老師

桂：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好

陳：今天我們演講的主題是

合：年逝，猛志長存

陳：這個(gè)叫春天的季節(jié)，你緩慢的來到了我們的身旁!不經(jīng)意抬頭，發(fā)現(xiàn)木棉花開了，我的心砰砰直跳?；蛟S是因?yàn)檫@鮮紅的花朵點(diǎn)綴著這樣的春;或許是因?yàn)槟久薜牧α空鸷持业男?，又或許是因?yàn)橛忠粋€(gè)春天到來了!

桂：這是一個(gè)怎樣的季節(jié)!風(fēng)輕云淡，細(xì)雨閑花!到底是春天啊!一切都在神秘的醞釀之中，小草跑出來了，花兒露出臉來了!柳條舞出身姿來了!到底是春天啊!有一種不動(dòng)身的放縱!有一種澎湃的激情!有一種蓄勢待發(fā)的嶄新力量!

陳：你說，春光易虛度，不如早早相逢。我說，年華似流水，只有珍惜青春。高三的學(xué)長學(xué)姐們，做了三年的冷板凳，在幾十天后，就要向它們告別了!三年就這樣一閃而過，如一條長河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是無悔專注的夢想，而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華!

桂：青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有當(dāng)它耗盡時(shí)，再回過頭看，一切才有了意義。失敗后的落寞，成功后的微笑，便是這三年青春的意義吧!高三的學(xué)子們，此刻站在這里的你們，是否陷入了對(duì)過去的沉思?腦海里又是一種怎樣復(fù)雜而又繁瑣的場景?可是，它畢竟帶著你們無數(shù)的辛酸和痛苦漸行漸遠(yuǎn)!

陳：有人說：“青春是一本太倉促的書，每一頁，每一行都定格著生命的美麗和感動(dòng)!”

桂：有人說：“青春是一抹甜蜜的憂傷，每一點(diǎn)，每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”青春勵(lì)志演講稿陳：如果青春是一本書，那我們應(yīng)選擇用閃閃的筆尖，盈盈的墨水去詮釋它的豐富。

桂：如果是一抹憂傷，那我們應(yīng)懂得化憂傷的力量，用生命去沉淀屬于它的感動(dòng)!

陳：還記得當(dāng)年那個(gè)偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎?即使知道那是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢!還記得考試失敗后下決心要好好學(xué)習(xí)的你嗎?可是沒過幾天，你又變回了原樣!

桂：還記得晚自習(xí)對(duì)同桌說：“我睡會(huì)兒，老師來了叫我一聲”的你嗎?可是，現(xiàn)在睡覺對(duì)你來說都成為奢侈品，連吃飯的時(shí)間多用了幾分鐘都會(huì)有犯罪感!

陳：于是發(fā)現(xiàn)年逝，三年如白駒過隙，才覺已是長跑的最后階段了!不論你現(xiàn)在是失意，還是信心滿滿，都要咬咬牙，閉著眼一直往前沖!如果不把自己逼一把，你不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀!

桂：于是發(fā)現(xiàn)猛志長存，此刻的你應(yīng)該懷揣著你的夢想一直向前，沒有奮斗過，有怎知艱難!沒有奮斗過，又怎能笑著進(jìn)入考場!沒有奮斗過，又怎能獲那紅彤彤的通知書!

陳：年輕的心盛放在三月的花季，雨水打不盡我們綿延的思緒!珍惜高中僅存的時(shí)光，讓她演繹別樣的風(fēng)采!

桂：記住，年逝，猛志長存!拾起我們曾經(jīng)遺落的志向，放飛我們心中的夢想!讓青春的心勇往直前!

陳：天有多寬，張開我的雙手擁抱;浪有多高，我向它大聲怒吼。

桂：路有多長，我看到天邊的亮;心有多累，只是一剎那的惆悵。

合：顧盼左右，瞻前顧后，都是逃避的借口;飛越痛苦，心魔不能阻擋我;飛越痛苦，勇往直前，有我的自由。

合：謝謝大家，我們的演講結(jié)束了!

勵(lì)志的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié)，也迎來了中秋節(jié)，在這里，我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二(8)班的，今天我演講的題目是《把握青春，守望未來》。

開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，在這新的學(xué)期里，高三學(xué)長學(xué)姐們逐漸被高考籠罩，高二的同學(xué)們想必也從對(duì)面那幢樓里隱約看見了自己的高三，不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?

我想，無論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿陽光的六月放手一搏，用優(yōu)異的成績回報(bào)、父母的教導(dǎo)與期待，也對(duì)自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。

可是天上不會(huì)掉陷餅，即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們在學(xué)習(xí)過程中也會(huì)遇到挫折，遇到這樣那樣的失敗。我想，只要我們能專注與堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝挫折。

窗外世界太多彩，太讓人期待，你無法將視線停留在黑板上，網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大，在磁場的作用下，你被它深深吸引，難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞，你難以承受;老師，家長施加的壓力太大，你只顧掙脫，早已忘記責(zé)任……太多太多的原因，或者可以說是太多太多的借口，你不能專注，你不能堅(jiān)持，你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注，想過堅(jiān)持、無奈，花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說：“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀，如果我能……”你會(huì)說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設(shè)，不過幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我只是在假設(shè)。

所以，同學(xué)們，我們還有機(jī)會(huì)，我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過去，在若干年后，你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn)，別以為小小的差距微不足道，兩條相交的直線在擁有一個(gè)交點(diǎn)后，一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們，思中就是我們的交點(diǎn)，若干年后，你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書，未來呢?同學(xué)們，若不努力，就來不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿足于對(duì)未來的想象中嗎?理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來越快的社會(huì)，再不趕上他人的腳步，你就只能成為被捕食的蝦米。不要報(bào)怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦，捫心自問，你為學(xué)習(xí)付出了多少，一份耕耘，一份收獲。如果你誠懇地面對(duì)學(xué)習(xí)，它永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你的!

我來自高二(8)班，我來自高二年級(jí)的普通班，可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通，不到最后我絕不相信自己不會(huì)提高。我絕不承認(rèn)自己長了一顆比別人差一等的腦袋，我絕不相信在高考這場戰(zhàn)爭中我會(huì)變成炮灰!我希望，我堅(jiān)信，若干年后的我們會(huì)大聲呼喊：“青春無悔”。

謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿篇六

我們的理想，是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國”。

“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何。

我們“少年中國”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像，是活動(dòng)的生活。我想我們“少年中國”的少年，人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”，和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”，又和他理想中的“少年中國”未必一致?？墒俏覀兊耐荆覀兊呐笥?，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個(gè)不同的“少年中國”的理想，一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁，我們大家你寫一頁，我寫一頁，才完成了這一部“少年中國”史。

我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。

我所理想的“少年中國”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”，是靈肉一致的“少年中國”。

為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來，努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步，就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng)：一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。

精神改造的運(yùn)動(dòng)，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理，變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造，實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行，而在物質(zhì)發(fā)行開始時(shí)期，更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會(huì)組織，于受他的害，保持不住。

物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng)，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里，何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理，不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大，你只管講你的道理，他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理，使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。

“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯，是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn)，應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng)，當(dāng)作車的兩輪，鳥的雙翼，用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行，向前飛躍。

“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng)，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候，田間籬下的場所，都有我們開發(fā)他們，慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。中國今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個(gè)世界一樣。都市上所發(fā)生的問題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋：一是物質(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國家，全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)地方，文化的交通機(jī)關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀唬詈竦耐寥?，自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來都市里著書，農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按：托爾斯泰)先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國”。

我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠(yuǎn)些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個(gè)性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了，其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動(dòng)比愛國的運(yùn)動(dòng)更重。我們的“少年中國”觀，決不是要把中國這個(gè)國家，作少年的舞臺(tái)，去在列國競爭場里爭個(gè)勝負(fù)，乃是要把中國這個(gè)地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的范圍，決不止于中國：有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手，作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手，作世界少年的共同運(yùn)動(dòng)，也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。

總結(jié)幾句話，就是：

我所希望的，“少年中國”的“少年運(yùn)動(dòng)”，是物心兩面改造的運(yùn)動(dòng)，是靈肉一致改造的運(yùn)動(dòng)，是打破知識(shí)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)，是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)，是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動(dòng)，是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動(dòng)。

少年中國的少年呵!少年中國的運(yùn)動(dòng)，就是世界改造的運(yùn)動(dòng)，少年中國的少年，都應(yīng)該是我們世界的少年。

標(biāo)簽： 少年中國 謝謝大家 交通阻塞