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熱文:2023年初中記憶作文結(jié)尾六篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2023-05-01 12:30:32    來源:可圈可點(diǎn)組卷    

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。


【資料圖】

初中記憶作文結(jié)尾篇一

花兒萌芽了

兒時(shí),我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道,一手牽著媽媽,一邊看著花店,我常常會(huì)久立于此,仔細(xì)觀察者櫥窗內(nèi)的那朵花。老板悉心照料著花兒,雨水打濕了花兒的身姿,但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽:“媽媽,那是什么花呢?”媽媽語重心長的回答道:“那是琉璃苣!是勇氣的象征哦!“我心中默默念著,琉璃苣!微笑綻放在那個(gè)街頭!琉璃苣在心頭萌芽了!

花兒生根了!

幼兒園時(shí),醫(yī)護(hù)站的白衣天使來訪學(xué)校,哇哇聲在教室里此起彼伏。每個(gè)孩子都十分恐懼,一個(gè)個(gè)臉蛋繃得緊緊的!而那時(shí)的我,頭也不回的第一個(gè)沖上了講臺(tái)。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒生根了!

花兒開花了!

小學(xué)時(shí),學(xué)業(yè)逐漸加重,難度也加大了!同學(xué)們開始退縮,開始害怕!“這道數(shù)學(xué)題真的好難!”一個(gè)同學(xué)說到。大家互相注視著,沒有一個(gè)人勇于嘗試,眼神中多了一絲絲茫然?!拔襾碓囋?!”一把奪下了課本,仔細(xì)鉆研著,但,卻毫無頭緒,豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑!要放棄嗎?不!我否決了這樣的想法。指針噠噠,筆尖沙沙,紙張嘩嘩,汗水噙滿了雙手。終于,它綻放了!我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒開花了!

花兒結(jié)果了!

初中,原本陌生的詞語,相依伴隨我i年了。考試前的那幾天,我茫然,失落了!n多次的考試竟都不盡人意,我沒有信心,沒有勇氣再堅(jiān)持下去了,真不知道期末考該則么辦?小雨過后,我一個(gè)人漫步在街邊,忽然看到了那個(gè)花店,那個(gè)櫥窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心頭,一下子,沉封的勇氣被喚醒了!我奔回家,開始了緊張的復(fù)習(xí)!只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!我再次投入了緊張的復(fù)習(xí)。終于,花兒結(jié)果了!

在我的記憶深處,在我心最脆弱的地方,有這樣一株琉璃苣,是花兒讓我變得勇敢,讓我成長,讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn),也讓我大膽的說出了“期末考,我來了!”只因那朵開在記憶深處的花朵!

初中記憶作文結(jié)尾篇二

記憶,始終沒有改變。初三的結(jié)束,一切都是那樣。我還是用戰(zhàn)粟的手記下了最后失敗的那一刻,記下了這清冷寂寞孤獨(dú)無常的人間苦痛。我在生命的終點(diǎn)一步步地訴說著堅(jiān)持,我用祈愿的目光,綻釋了我的虔誠???,打開那被憂郁填滿的記憶,我終于還是力不從心,再也無法小心翼翼。

當(dāng)我不厭其煩地面對(duì)著人升月落,當(dāng)我漸漸被歲月侵蝕頹廢之后,我才發(fā)現(xiàn),筆下的文字是那么的脆弱和無力……

16歲了,我把時(shí)間浸泡在棉花里,再也不忍心觸碰。但它始終還是隨著風(fēng)走了,帶著莫名的遺憾走了。突然間,在這本是純樸的色彩中溢滿了無盡的愁緒。海棠花凋零了,月季也開始?jí)嬄?,一切的一切都在瞬間蛻變。而我也跟著這放蕩的生命執(zhí)拗的選擇了回避,選擇了一個(gè)我最不先個(gè)要的回避。

我在疼,一直疼,越發(fā)的疼,止不住,也愈不了……

段了弦的流章,謝了幕的舞臺(tái),轉(zhuǎn)了道的流水,卻望不穿的天涯。一步步走來,在一片荊棘的時(shí)光中仍然傳唱了一首生命之歌不堪的憂傷。泛黃的楓葉,也久已在風(fēng)中絕望的飛翔……

猛然間,我才發(fā)現(xiàn),這幸福的影子,在這寂寞的世界里被殘酷的現(xiàn)實(shí)悲哀與無奈刻劃得累累傷痕。再怎么濃的一壺酒,只怕也醉不去內(nèi)心的半點(diǎn)憂愁吧!于是,我可笑自己的愚蠢,只是今天,我用這壇子酒祭奠了我的青春,直飲痛杯酣暢淋漓!

走了,離了,散了……

仿佛之前的一切都走了。初中的時(shí)光走了,之前的朋友離開了,之前的茫茫也該漸漸散了吧!

看者窗外,我的紫葡萄開出晶瑩的花蕊,它無視隱晦,躍動(dòng)著太陽的光輝。一只蝴蝶,那么燦爛的笑著,仿佛所有的憂傷都在瞬間煙滅灰飛。一揮手,一撥琴,油然生了一段旋律;一高山,一流水,卻是刻畫了一段傳奇。

一星升起,燦爛了整個(gè)星空。一帆小舟,遨游了整個(gè)世界。今天,我要用酒滌蕩自己的秉性,我要用詩放牧自己的靈魂!

天生我材必有用,與君共攬青明月,我輩豈是蓬蒿人……壯哉!

今天,我要用我的生命來祭奠的永恒。成,不論順逆,揚(yáng)鞭策馬;敗,江流入海,大浪洶洶;榮,浮華萬千,不屑云煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松。榮辱成敗,我將用生命做一個(gè)詮釋。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)?!蔽乙亚嘀駡?jiān)挺的身資,不移的氣度,直視蒼穹。我要一鮮花的微笑,天地的廣博,祭祀青春最亮麗的彩虹!

高中,我在等待……

初中記憶作文結(jié)尾篇三

在我的記憶里,許多的人,許多的事,都隨著時(shí)間的流逝而漸漸地淡忘了,只有三年前的“老傳達(dá)”——李爺爺?shù)男蜗?,卻銘刻在我的記憶深處。

李爺爺是我們這座樓的“老傳達(dá)”,我們這座樓的人,不論老少都認(rèn)得他。什么傳個(gè)電話啦,打掃樓道啦,收個(gè)水電費(fèi)啦……他全包了下來。

他的兩鬢已經(jīng)花白了,那雙不算大的眼睛卻總能看到一些廢棄物,當(dāng)然也不放過一些能換錢的東西,什么啤酒瓶啦,破紙板啦,舊書啦……又傘工資,又賣破爛,準(zhǔn)能成個(gè)

“萬元戶”。因此,我對(duì)他沒有一點(diǎn)好感。

總上早班的王阿姨說李爺爺總上早班,經(jīng)常上晚班的張叔叔說李爺爺總上晚班。

有一天,我為了看天安門的"升旗,一大早便出了門,外面一片漆黑,我想今天我可是起來最早的人啦!可我剛下到二樓,就聽見掃地的聲音。我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,又仔細(xì)的聽了聽,沒錯(cuò),是掃地的聲音。這么早會(huì)是誰呢?走下一看,“呀!原來是李爺爺?!蔽仪椴蛔越卣f。李爺爺看了看我說:“噓——,小點(diǎn)聲,別人還沒起呢!”我把聲音縮小了說:“您怎么起這么早呀?”“唉,也沒個(gè)事兒?!彼S聲說了一句,繼續(xù)掃著,我不覺想到:“他這個(gè)萬元戶也不容易?!?/p>

我仔細(xì)端詳著李爺爺,他還是穿著那件已褪了色的軍裝,戴著一頂綠帽子,挺著一個(gè)“將軍肚”,走路時(shí),還有一種獨(dú)特的重重的腳步聲。簡直像個(gè)土老鄉(xiāng)。

一天,突然停電了,媽媽還沒有回來,外邊黑乎乎的,又找不到蠟燭,作業(yè)還沒有寫完,真是急死人了。正在這時(shí),“砰砰砰……”傳來了一陣敲門聲,和一種獨(dú)特的重重的腳步聲?!笆撬?,李爺爺,他來干什么?”我不禁想。萬萬沒有想到,他竟遞給我一包蠟燭,李爺爺說:“還沒寫完作業(yè)吧?快點(diǎn)上一支……”我此時(shí)激動(dòng)得不知如何是好,只是說:“謝謝您,您掙點(diǎn)錢不容易,我不能要。”“這是用賣破爛的錢買的,是你們平時(shí)扔的錢呀里快拿著,我還得給別人送去呢!”他的神態(tài)不容分說。我愣住了,不知該怎么辦,他早已把蠟燭塞給了我,向樓下走去了。

我趕緊點(diǎn)燃一根蠟燭,高高舉著,給李爺爺照亮。李爺爺?shù)纳碛霸跔T光中突然變得高大起來了。

可是,這幾天樓道里不再是那么干凈了,塵土廢棄物也顯得多了,我似乎意識(shí)到了什么。

就在這天晚上,全樓騷動(dòng)起來,原來李爺爺在去寄信的路上被突然駛來的汽車撞成了重傷,因搶救無效去世了。我聞?dòng)嵹s出來,只聽居委會(huì)主任十分惋惜地說:“唉,若不是因?yàn)樗耐仍趹?zhàn)爭年代受過傷,也許還能躲得快些……”說著用顫抖的雙手打開了李爺爺準(zhǔn)備為“希望工程”寄的那封信。我忙湊過去,見信中寫道:“愿盡我微薄的力量,為

‘希望工程’捐助一千元整,請(qǐng)收下。”此時(shí),我難以控制自己的感情,眼淚止不住地流出來。這是一個(gè)多么好,多么令人敬佩的人呀!

他是那樣的普普通通,沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,沒有留下一句豪言壯語,他的形象卻留在我的記憶深處。

初中記憶作文結(jié)尾篇四

成長的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來,成長就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽光灑落的聲音。

在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

剛一下車回到家中,突然傳來一聲“維維,我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林,來到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園。伙伴們像原來一樣利索的翻過墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說:“你們翻吧,我還是去繞路吧?!毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α?。我只好硬著頭皮走。

第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。

這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來,躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好?;氐郊抑?,向母親坦白了下午的實(shí)情。

“翻墻”是我的一次成長經(jīng)歷,也是我成長道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……

初中記憶作文結(jié)尾篇五

“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)……”舞臺(tái)上傳出我們發(fā)自肺腑的歌聲。偌大的舞臺(tái)似乎變得空曠,舞臺(tái)上只有我們,沉浸于自己的表演之中的我們。舞臺(tái)上只剩下三種顏色:橙色、白色和藍(lán)色。

首先,我們以上課情節(jié)登場。似乎我們正在上課,同學(xué)回答問題、我們因他的回答而捧腹大笑——再平常不過的上課橋段了。之后,我們的表演才正式開場。聚光燈打在那一點(diǎn)藍(lán)白相間之上。他們一個(gè)接一個(gè)地走了出來,每人一個(gè)話筒又是每人一句。他們面帶笑容,似乎就是那四季的使者,他們的光芒讓整個(gè)大廳的觀眾都為之震撼?;蛟S是因?yàn)榻裉飚厴I(yè)了的緣故吧,大家都和往常不一樣了。

其次,白色忽然立起,形成一朵白云,似乎是要向左,卻又再次向右蠕動(dòng),一搖一擺中,回想起來初到小學(xué)時(shí)的情景,回想起下課時(shí)我們互相嬉戲打鬧的情景,回想起各種比賽我們精心準(zhǔn)備的情景。也發(fā)覺今天我們畢業(yè)了。

緊接著,橙色也開始躁動(dòng)起來,周圍的小可愛們啊,圍成圈、跳著舞,互相對(duì)視著,只是用眼神在告訴對(duì)方,今天我們最棒。而在里頭的則兩人一組,進(jìn)行著無聲的調(diào)侃。這似乎只是按照原來的計(jì)劃做了幾個(gè)非常簡單的動(dòng)作而已,但卻包含著真摯的感情。是我們畢業(yè)生的友誼。

歌聲愈來愈響,觀眾們的情緒也愈來愈高漲。他們伸長了脖子、使勁把腦袋向前擠,可前面的那一位也伸長了脖子,于是觀眾席上展現(xiàn)了久違的熱鬧。燈光突然暗下,歌聲停了,只剩下一段間奏洋溢在舞臺(tái)之上、每個(gè)人的耳畔和心上。燈光又亮起,集中在那抹藍(lán)色上。她開始舞動(dòng),就如八音盒上的小精靈,她在每個(gè)人的心上跳躍。靈動(dòng)的腳步、優(yōu)美的舞姿似乎讓每一個(gè)人都暫時(shí)忘卻了今天要畢業(yè)了的憂傷,只剩下輕松和愉悅……她躍起、落下,似乎飄零在空中。她微笑著,眼睛似乎要滲出水似的,配著音樂,大家都情不自禁地隨著她舞動(dòng)。畢業(yè)是快樂的。

當(dāng)歌聲再次響起,它像是有了魔力一般,牢牢抓住每一位聽眾的心,又柔柔地瀉入了我的耳朵,把精彩的畫面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者還 是欣賞者。

此時(shí)此刻,似乎有一位鋼琴家在我皮膚上忘情彈奏,驚醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下,它的花瓣一片片地伸展開來,直到整一朵花都綻放在空氣中,月光化為露珠,順著花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳動(dòng),有一處仙境在我腦海中呈現(xiàn),是陽光、是白云、是細(xì)雨、是彩虹……空氣中夾雜著學(xué)校里泥土和綠葉的清香。這是我們最后一次共同欣賞了。

“告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長大……”成長的最末,是喜悅,裹藏住了那一份苦惱。

我的記憶盒子被塵封,埋藏在這舞臺(tái)之上。下一次的開啟,遇見的是釋懷了的我們。

初中記憶作文結(jié)尾篇六

驀然回首,多少樓臺(tái)已消逝在煙雨中,多少陳年舊事已不堪提起,又有多少熟悉的人變?yōu)閴m封的照片……午夜夢(mèng)回時(shí),你可曾想起那幽靜深遠(yuǎn)的古巷,一位撐著油紙傘的姑娘哀怨又彷徨?你是否記得那古樸寧靜的青石長階?你是否記得那言語朦朧的畫卷?你是否還記得那飽經(jīng)風(fēng)霜的瓦房?回答我的只有一聲輕輕的復(fù)雜的嘆息……

夢(mèng)醒時(shí)分,耳畔是汽車刺耳的笛聲,小販嘶啞的叫賣聲,行人的喧囂聲,目之所及是美輪美奐的高樓大廈,琳瑯滿目的商品,形形色色的小吃。那古樸悠久的韻味早已消逝在了一片現(xiàn)代化的建筑裝飾之中。有多少高樓聳立就有多少古老的建筑倒下,我們五千年的悠久歷史還剩下什么呢?一片廢墟還是殘?jiān)珨啾冢?/p>

我們拿什么來緬懷逝去的歷史,我們又有什么臉面去面對(duì)祖先。是拿那逼真的仿古建筑還是拿一張寫滿懺悔的自白書?我們只能眼睜睜的看著那古老文化的消失,就像曾經(jīng)如仙境的樓蘭一樣只留下一抷黃沙,只留下一抹殘存的記憶在腦海深處。

兒時(shí)記憶中純樸美麗的故鄉(xiāng)早已面目全非,家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被淡忘。我們都已經(jīng)融入了現(xiàn)代化的腳步中,吃的是西餐,穿的是西服,過的是圣誕節(jié),品的是紅酒。我們已經(jīng)忘記了我們自己,忘記了我們引以為傲的傳統(tǒng)……

我們不知疲倦的沉浸在燈紅酒綠中,穿行在車水馬龍的大街,像一個(gè)個(gè)找不到回家的路的孩子。我們?cè)谶@看似熱鬧喧囂的城市中迷茫地尋找著我們遺失的文化。倘若一個(gè)國家沒有了傳統(tǒng)的文化,那就成了一個(gè)沒有內(nèi)涵的國家。一個(gè)古鎮(zhèn)如果失去了文化底蘊(yùn),剩下的就只有“鎮(zhèn)”,沒有了歷史的韻味,不再讓人流連。

如今,世界在不停的發(fā)生改變,它總會(huì)丟棄一些陳規(guī)舊矩,同時(shí)又有一些文化如雨后春筍般破土而出。以前吃過的糖葫蘆、逛過的古街、看過的燈戲、猜過的燈謎、玩過的游戲,這些都已經(jīng)成為過去,成為我們心中最柔軟的秘密。

當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,握著手中“記憶之城”的照片會(huì)不會(huì)有一絲內(nèi)疚?一行清淚劃過臉頰,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉硪恢被钤谟洃浝???杀瘑幔扛杀氖悄切┍晃覀儩u漸遺忘的回憶。

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