每日快看：最新班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(八篇)

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

班級(jí)戶(hù)外秋游燒烤活動(dòng)

秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

(資料圖片)

xxxx

天雹水庫(kù)

外院越2

xx越2全班同學(xué)與老師

騎自行車(chē)。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì)喜歡的。

下面是具體的活動(dòng)流程：

1、提前買(mǎi)好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到具體同學(xué)那。（所需食物和用品清單列在后面）。

2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門(mén)前面集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。

4、到達(dá)目的地之后，用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍，順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。

5、對(duì)釣魚(yú)感興趣的同學(xué)還可以去釣魚(yú)，釣到的魚(yú)還可以用來(lái)烤。（一定要注意安全?。。。?/p>

5、此為游戲環(huán)節(jié)

6、包餃子，大家積極動(dòng)手，互相學(xué)習(xí)。

7、燒烤活動(dòng)開(kāi)始，全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。

8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，打氣排球，斗地主。

9、大約16點(diǎn)，返校。

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，加強(qiáng)我們專(zhuān)業(yè)的班級(jí)文化建設(shè)，活躍班級(jí)氛圍，加強(qiáng)班級(jí)交流。

xx年11月18日下午6： 00（待定）

（多媒體教室，待定）

xx中醫(yī)一班全體學(xué)生

1、前期安排

1）生活委員馬向全班同學(xué)介紹了班級(jí)會(huì)徽的設(shè)計(jì)和培訓(xùn)情況。分組，每組至少有一個(gè)作品（班徽，班級(jí)培訓(xùn)），需要電子檔。

2）組委會(huì)成員邱學(xué)青負(fù)責(zé)督促各小組設(shè)計(jì)班徽和培訓(xùn)，并在11月12日前收集各小組作品（待定）。通知每個(gè)小組，工作需要附有一個(gè)簡(jiǎn)短的描述。

3）各組根據(jù)設(shè)計(jì)好的班徽和訓(xùn)練內(nèi)容制作ppt。11月15日前，交給組委會(huì)成員邱學(xué)青。

4）11月7日前，組長(zhǎng)選擇團(tuán)隊(duì)的一個(gè)同學(xué)作為評(píng)委，選擇一兩個(gè)同學(xué)作為ppt演示。名單發(fā)給了組委會(huì)成員屠軒。

5）學(xué)習(xí)委員會(huì)成員方巍負(fù)責(zé)教室安排。（11月17日，需確認(rèn)）

6）獎(jiǎng)項(xiàng)的制作由宣傳委員、宋負(fù)責(zé)。（11月16日前完成）

7）主持人是陳藝欣。

8）、后勤工作，由生活委員會(huì)和體育委員會(huì)負(fù)責(zé)。購(gòu)買(mǎi)飲用水和紙杯。

9）楊潔負(fù)責(zé)制作評(píng)分表。

10）照片收集由團(tuán)支書(shū)安排。

2、競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程

1）11月18日下午6點(diǎn)前到教室，各班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本群簽到。游戲結(jié)束后，把簽到信息交給楊潔。

2）主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。計(jì)劃時(shí)間是5分鐘

3）按照分組順序，輪流上臺(tái)向大家展示班級(jí)會(huì)徽，用ppt向大家簡(jiǎn)要介紹班級(jí)會(huì)徽的設(shè)計(jì)寓意。時(shí)間限制為5分鐘。

4）各組介紹完畢后，評(píng)委將現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)注該班徽的設(shè)計(jì)作品。學(xué)習(xí)委員會(huì)負(fù)責(zé)總分和驗(yàn)證。及時(shí)公布被講課組的分?jǐn)?shù)。

5）所有講座結(jié)束后，楊潔將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。評(píng)委及時(shí)打分計(jì)算。根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，分一、二、三等獎(jiǎng)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。如果有等分，就由班級(jí)決定。

6）主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，各組所有成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，合影留念。

7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8）、生活委員會(huì)安排后勤工作，收拾教室。

1、作品設(shè)計(jì)的主題要求

一部作品應(yīng)該有鮮明的主題，積極的內(nèi)容，體現(xiàn)集體意識(shí)。

b、作品布局要素雅，有美感。

c要有自己的想法和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。

d設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性，放大或縮小時(shí)可應(yīng)用于其他視覺(jué)傳達(dá)方式或視覺(jué)效果。

e設(shè)計(jì)要符合對(duì)象的直觀(guān)接受能力。

f內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。

g色要鮮艷，容易識(shí)別。

2、激勵(lì)措施：根據(jù)評(píng)選結(jié)果，授予一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，并頒發(fā)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并且一等獎(jiǎng)作品將被選為xx中醫(yī)一班的班徽和培訓(xùn)。

1、一等獎(jiǎng)：1人，得分第一名，30元，團(tuán)體證書(shū)

2、二等獎(jiǎng)：1人，第二名，獎(jiǎng)金20元，團(tuán)體證書(shū)

3、三等獎(jiǎng)：1人，第三名，獎(jiǎng)金10元，團(tuán)體證書(shū)

4、多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：30+20+10=60元

獎(jiǎng)勵(lì)：10元

飲用水和紙杯：10元

評(píng)分單打?。?、1*32=3、2元

合計(jì)：83、2元

附件1：評(píng)分表

評(píng)分項(xiàng)目（每項(xiàng)10分）

得分

得分依據(jù)

有獨(dú)特的主題

內(nèi)容是正面的

體現(xiàn)集體意識(shí)

體現(xiàn)階級(jí)特征

獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的內(nèi)涵

內(nèi)容大方，美觀(guān)，易于識(shí)別

總得分

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

為了響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，加強(qiáng)我們專(zhuān)業(yè)的班級(jí)文化建設(shè)，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)交流。

xx年11月18日晚上六點(diǎn)（待定）

（多媒體教室，待定）

xx級(jí)中醫(yī)一班全體同學(xué)

1、前期安排

1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學(xué)，關(guān)于班徽、班訓(xùn)的設(shè)計(jì)。以小組為單位，每個(gè)小組至少一副作品（班徽、班訓(xùn)），需要電子檔。

2）、組織委員邱雪慶負(fù)責(zé)督促各組設(shè)計(jì)班徽、班訓(xùn)，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡(jiǎn)短說(shuō)明。

3）、各組根據(jù)設(shè)計(jì)的班徽、班訓(xùn)制作ppt。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。

4）、組長(zhǎng)在11月7日之前，推選小組一位同學(xué)擔(dān)任評(píng)委以及一兩位同學(xué)擔(dān)任ppt宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。

5）、教室安排，由學(xué)習(xí)委員方威負(fù)責(zé)。（11月17日，需要確定）

6）、獎(jiǎng)狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩(shī)瑤負(fù)責(zé)。（11月16日之前完成）

7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>

8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負(fù)責(zé)。購(gòu)買(mǎi)飲用水和紙杯。

9）、評(píng)分表制作，由楊界負(fù)責(zé)。

10）、照片采集由團(tuán)支書(shū)安排。

2、比賽流程

1）、11月18日下午6點(diǎn)之前到達(dá)教室，各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。

2）、 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時(shí)間：5分鐘

3)、按照小組順序，依次上臺(tái)向大家展示班徽，并利用ppt向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。限時(shí)5分鐘。

4）、 每組介紹完畢后，評(píng)委對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)總分與核查。及時(shí)公布已宣講小組的分?jǐn)?shù)。

5）、宣講全部完畢后，由楊界總結(jié)此次活動(dòng)。評(píng)委及時(shí)打分，以及核算。按分?jǐn)?shù)高低排出一、二、三等獎(jiǎng)，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。若有等分情況，由班級(jí)同學(xué)投票決定。

6）、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，每組全體成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，合影留戀。

7）、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。

1.作品設(shè)計(jì)主題要求

a 作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。

b. 作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。

c. 要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色。

d 設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺(jué)傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺(jué)效果。

e 設(shè)計(jì)要符合作用對(duì)象的直觀(guān)接受能力。

f內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。

g色彩要鮮明，便于識(shí)別。

2.獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)評(píng)選結(jié)果，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將一等獎(jiǎng)作品征選為xx級(jí)中醫(yī)一班班徽、班訓(xùn)。

1、一等獎(jiǎng)：1名，得分第一名，獎(jiǎng)金30元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀

2、二等獎(jiǎng)：1名，得分第二名，獎(jiǎng)金20元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀

3、三等獎(jiǎng)：1名，得分第三名，獎(jiǎng)金10元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，團(tuán)體獎(jiǎng)狀

獎(jiǎng)品：30+20+10=60元

獎(jiǎng)狀：10元

飲用水和紙杯：10元

評(píng)分表打?。?.1*32=3.2元

總計(jì)：83.2元

評(píng)分項(xiàng)目（每項(xiàng)10分）

得分

打分人

主題鮮明

內(nèi)容積極向上

體現(xiàn)集體意識(shí)

體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)

創(chuàng)意獨(dú)特，內(nèi)涵豐富

內(nèi)容大方，富有美感，便于識(shí)別

總分

評(píng)分作品（小組）

核查人

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會(huì)令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對(duì)這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，以此來(lái)活躍同學(xué)們的思維，增進(jìn)班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。

143班班級(jí)吉祥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)

20xx年11月25日

校園湖邊

第一組織者：趙利蕊

第二組織者：李世陽(yáng)張真真張殿洋劉國(guó)慶

1、有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作，號(hào)召大家積極參與，熱情投入到此次活動(dòng)中來(lái)。

2、有生活委員準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會(huì)上公布給大家。

3、有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。

4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請(qǐng)大家每人為吉祥物寫(xiě)一句吉祥語(yǔ)。

1、每位同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái)。

2、希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品，不支持抄襲。

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

公益廣告，是社會(huì)的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會(huì)的真實(shí)精神面貌。一方面考慮到社會(huì)的需要，另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)，我們學(xué)雷鋒小組和愛(ài)心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號(hào)召?gòu)V大師生積極主動(dòng)的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，構(gòu)建美好的和諧社會(huì)。

活動(dòng)主題：公益廣告，和諧社會(huì)的指路燈

1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù)；

2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，提高人文素質(zhì)；

3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái)；

4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

太原科技大學(xué)校內(nèi)

校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

學(xué)雷鋒小組、愛(ài)心社

太原科技大學(xué)全體師生

a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買(mǎi)體彩”、“希望工程”、“說(shuō)普通話(huà)”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛(ài)他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

b.參賽形式：

電腦設(shè)計(jì)類(lèi)： flash（動(dòng)態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)行制作。

手繪類(lèi)：如海報(bào)、宣傳畫(huà)、粘貼畫(huà)等

視頻拍攝類(lèi)：手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻

c. 征集日期：xx-4-28---xx-5-20

d. 征集方式：所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）

ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到kdxlfxz@

e.決賽日期:xx-5-28日晚上7：00.

f. 評(píng)分細(xì)節(jié)：

a、創(chuàng)意好，整體效果佳

b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出來(lái)的作品畫(huà)面精美流暢。

d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍

e、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真

f、作品突出某個(gè)主題，能很好的啟發(fā)觀(guān)眾，引起共鳴

g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎

ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定，以上幾點(diǎn)只作為參考

d. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名，二等獎(jiǎng)：三名，三等獎(jiǎng):五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng)；

2、做好作品收集活動(dòng)；

3、聯(lián)系好評(píng)委老師；

4、做好征文評(píng)選工作；

5、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。

機(jī)電學(xué)院

學(xué)雷鋒小組

xx.04.25

大學(xué)班級(jí)cs大賽策劃書(shū)

活動(dòng)主題：大學(xué)班級(jí)cs大賽

舉辦單位：宇航學(xué)院101515班

贊助單位：優(yōu)習(xí)

活動(dòng)意義：緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活。

具體活動(dòng)安排：

一人員安排

1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。

5 1015班全員參加，大眾評(píng)委。

二 具體賽事安排

實(shí)間：暫定下周三（4月27）下午2:00。

比賽地圖：待定。

參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動(dòng)員全員參與，如實(shí)在有人沒(méi)法參加，以電腦人（簡(jiǎn)單）代替湊足4人。

比賽形式：初賽決賽制。

初賽：抽簽決定對(duì)手，三場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，21局11勝制，比賽結(jié)束各場(chǎng)決出勝負(fù)，并記錄個(gè)人賽績(jī)。

決賽：由晉級(jí)的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù)，再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績(jī)。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：

團(tuán)隊(duì)第一，每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶

團(tuán)隊(duì)第二，每人獎(jiǎng)泡面一桶。

個(gè)人第一，待定

個(gè)人第二，待定

個(gè)人第三，待定

個(gè)人第四，待定

注意事項(xiàng)：

本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請(qǐng)大家不要過(guò)于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。

經(jīng)費(fèi)問(wèn)題由于涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見(jiàn)，關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

“我愛(ài)我家”之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽

：班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽這一活動(dòng)，主要是通過(guò)讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的制作中來(lái)，通過(guò)班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的比拼中增加班級(jí)的凝聚力，融合力。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化涉及班中每一位成員，也潛移默化的影響著每一位成員，建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的前提。成就一個(gè)完美的班魂，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力，為每一位同學(xué)順利走向社會(huì)，走向成功提供保障。

南校區(qū)全體學(xué)院班級(jí)

1、前期策劃宣傳

2、比賽前期報(bào)名

3、海選，留下最優(yōu)秀的6支參賽班級(jí)

4、戶(hù)外針?shù)h，一決高下(場(chǎng)外進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，記錄各班比賽成績(jī)并將各自得分代人總決賽)

5、總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

1：宣傳階段及各院推選報(bào)名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級(jí)報(bào)名。各參選班級(jí)利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行前期宣傳。我們同時(shí)會(huì)組織生活橋報(bào)名。

2：各班準(zhǔn)備階段（10月26日---11月10日）： 各班準(zhǔn)備自己的班徽，班歌，班訓(xùn)，班級(jí)才藝等。

3：初賽階段（11月11日---11月12日）： 在ab樓之間進(jìn)行初賽，挑選出12個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)根據(jù)自身不足進(jìn)行改善及修改。

4：復(fù)賽階段（11月18日）：邀請(qǐng)各院文藝部部長(zhǎng)作為評(píng)審選出6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入最后的決賽。并針對(duì)他們的缺點(diǎn)提出建議。各班可根據(jù)自己班級(jí)的缺點(diǎn)對(duì)參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進(jìn)行改進(jìn)。

5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）： 各院利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行宣傳。同時(shí)各班辦展板海報(bào)對(duì)自我進(jìn)行宣傳。

6：彩排階段（11月21日---11月25日）： 第一次彩排：在ab樓之間進(jìn)行。 第二次彩排：在11月27日，決賽之前進(jìn)行一次正式的彩排。

7：場(chǎng)外賽區(qū)（11月26日）：進(jìn)行場(chǎng)外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。各班在南操場(chǎng)進(jìn)行班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分，我們將記錄各班的成績(jī)，將其納入最終決賽之夜的成績(jī)中。

8：決賽階段（11月27日）：在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行決賽

9：總結(jié)階段（11月29日）： 將比賽的結(jié)果及過(guò)程進(jìn)行宣傳，并組織學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

參加隊(duì)伍，以五男五女參賽（具體人數(shù)可有對(duì)陣班級(jí)協(xié)商，但不應(yīng)少于此人數(shù)）參賽人數(shù)：每班十人（五男五女）

比賽規(guī)則：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起點(diǎn)站好，用紅綢緞綁住相鄰兩個(gè)人的一條腿，然后大家一起向100米的終點(diǎn)進(jìn)軍，用時(shí)最少者獲勝。參賽人數(shù)：每班八人（四男四女）

比賽規(guī)則：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬著后面一個(gè)人的腿，后面的人的手要搭在前面一個(gè)人的肩上，其余人依次這樣，哨聲響起，大家一起向50米終點(diǎn)沖刺，如果隊(duì)伍散了，不可以繼續(xù)向前，要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進(jìn)，先到終點(diǎn)者獲勝。參賽人數(shù)：每班六人（三男三女）

班級(jí)形象設(shè)計(jì)展環(huán)節(jié)：

：班徽、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)展示及解說(shuō)（占總分的25%）

班級(jí)才藝展示（占總分的35%）

班歌大比拼（占總分的40%）

榜樣班級(jí)介紹（由各學(xué)院推選學(xué)習(xí)，道德風(fēng)尚等好的班級(jí)）

總決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

各班級(jí)的場(chǎng)外分?jǐn)?shù)按各班在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20，19，18.....13分。

室內(nèi)項(xiàng)目總分80分，按百分計(jì)分，最后折合成80%記錄得分。班歌積極向上，表演激情澎湃，滿(mǎn)分40分 班徽、班級(jí)相冊(cè)豐富多彩，令人回味，主題鮮明，解說(shuō)流暢富有感染力，滿(mǎn)分25分 班級(jí)才藝展示，新穎獨(dú)特，內(nèi)容健康向上，能夠調(diào)動(dòng)觀(guān)眾，滿(mǎn)分35分

班級(jí)相冊(cè)中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面ab樓之間第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳主辦：學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團(tuán)委承辦：園藝學(xué)院。

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活

大家一起來(lái),我要我精彩.

just for fun

暫定**晚上

多媒體教室、希望可以在操場(chǎng)進(jìn)行

將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)

目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力

對(duì)象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則：

1. 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。

2. 主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二：我猜我猜我猜猜猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

節(jié)目三：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個(gè)）

游戲規(guī)則：

1. 分兩組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目四：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目 （大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，獨(dú)唱等。

節(jié)目五：七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊

物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián) 聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。 游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，（注：不能太過(guò)分）

1、數(shù)碼相機(jī)1~2部

2、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）

3、游戲道具

4、 其他

未定

(1) 假如學(xué)校不讓點(diǎn)火，我們可以借同學(xué)們的臺(tái)燈圍成一個(gè)圓，前一天讓大家回去充好電，并帶上以備不時(shí)之需！

(2) 燒起火后假如起風(fēng)了，可以叫咱班個(gè)兒高的男生站在風(fēng)口， 擋住風(fēng)。

班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

：“制藥大聯(lián)誼歡樂(lè)一家親”

：大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，許生活上和學(xué)習(xí)上都會(huì)有些不適應(yīng)，思想和觀(guān)念上還沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變，作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們義不容辭地肩負(fù)起幫助他們快速適應(yīng)大學(xué)生活的責(zé)任。

：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望增進(jìn)12級(jí)和11級(jí)制藥班同學(xué)間的了解，同時(shí)通過(guò)溝通和交流，加深班級(jí)之間、同學(xué)之間的感情，促進(jìn)大一新生調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在大家的共同努力下，促進(jìn)制藥和諧大家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

：20xx年11月3號(hào)

：河師大老操場(chǎng)內(nèi)

：11級(jí)制藥班班委

：飛信、qq群、新聞稿

策劃人：路彪、盧陽(yáng)、裴雪

參與活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)、12級(jí)制藥班全體同學(xué)

邀請(qǐng)嘉賓：專(zhuān)業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員劉老師、特聘班主任唐老師、11級(jí)、12級(jí)年級(jí)學(xué)生干部

:時(shí)間的確定，策劃書(shū)的準(zhǔn)備，道具的準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備，活動(dòng)宣傳，人員的安排，提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間，讓大家合理安排時(shí)間，積極參加班級(jí)活動(dòng).

：本次活動(dòng)共分為六個(gè)環(huán)節(jié)

第一個(gè)環(huán)節(jié)：舞蹈《相親相愛(ài)》

表演者：12級(jí)制藥一班學(xué)生

第二個(gè)環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)

1、名字接龍：此游戲是成語(yǔ)接龍的變種，非常適合人多時(shí)玩。大家圍成一圈，自我介紹，每人說(shuō)自己的名字時(shí)加一項(xiàng)內(nèi)容，如愛(ài)好。例如：第一個(gè)說(shuō)“我是。。。。。，喜歡打籃球”，第二個(gè)必須說(shuō)“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的喜歡吃醋的。。?！?，第三個(gè)人必須說(shuō)前兩個(gè)人的特性和名字，排在最后的同學(xué)就慘了，要說(shuō)十五個(gè)人，不過(guò)他聽(tīng)的最多，還是可以說(shuō)出的。這樣一圈，名字都記住了，促進(jìn)大家互相認(rèn)識(shí)，接下來(lái)的游戲就更容易進(jìn)行了。

目的：活躍一下剛開(kāi)始的氣氛，消除大家的陌生感。

形式：分小組進(jìn)行，將各班打散，每組每班十五人。

2、超速鏈接：（1）將所有同學(xué)分為兩個(gè)小組后宣讀以下規(guī)則：每個(gè)人都一只腳著地，后一個(gè)人拉住前一個(gè)人的腳，最后一個(gè)人是兩只腳著地。

（2）兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行向前跑，到達(dá)終點(diǎn)后再返回，隊(duì)友的順序不換。

（3）哪隊(duì)斷了，必須返回起始點(diǎn)重新開(kāi)始.

形式：分小組進(jìn)行，將各班打散分組，每組每個(gè)班六人，

第三個(gè)環(huán)節(jié)：文藝表演環(huán)節(jié)

三個(gè)獨(dú)唱，二個(gè)合唱，兩個(gè)小品，一個(gè)相聲，一個(gè)舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球的方式?jīng)Q定上臺(tái)表演的人。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：（有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）

1、游戲結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)

游戲規(guī)則：（1）將所到人數(shù)分成兩組

（2）一組中選出三個(gè)人當(dāng)網(wǎng)，其他人為魚(yú)，另一組為池塘組成一個(gè)圈，劃定魚(yú)塘的大小之后，當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)開(kāi)始追魚(yú)，被追到的魚(yú)則變成漁網(wǎng)，和當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)一起捕魚(yú)，直到魚(yú)被捕完為止

（3）游戲中當(dāng)魚(yú)的同學(xué)可以想方設(shè)法的穿過(guò)漁網(wǎng)

（4）之后兩組互換，試效果決定開(kāi)展次數(shù)。

2、游戲合力吹氣球

游戲規(guī)則：先制作六張簽，包括兩只手，一張嘴，兩只腳，一個(gè)屁股，分小組進(jìn)行。每小組中每次派出六個(gè)人抽簽，抽到手的同學(xué)固定氣球，抽到嘴的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣，氣球吹大。吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學(xué)抬起抽到屁股的同學(xué)，讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐爛。用時(shí)最少的一組的同學(xué)獲勝。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大一新生自愿上臺(tái)談自己進(jìn)入大學(xué)之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W習(xí)上遇到的問(wèn)題，再請(qǐng)大二的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐談?wù)勛约捍笠灰荒晟钪械母惺?、收獲和幫助解決大一同學(xué)遇到的問(wèn)題，指導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)以及寄予他們的期望。

第六個(gè)環(huán)節(jié)：全體同學(xué)合唱歌曲《怒放的生命》

十一、活動(dòng)要求：這次活動(dòng)道具自備，備有音響，但所需音樂(lè)需要自備，要求大家積極參加，活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排，做好宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。

十二、后期工作：活動(dòng)結(jié)束后打掃活動(dòng)場(chǎng)地，收拾道具，還所借東西，寫(xiě)活動(dòng)收獲和總結(jié)。

11級(jí)化工與制藥專(zhuān)業(yè)

20xx年4月25日

標(biāo)簽： 設(shè)計(jì)方案 游戲規(guī)則 組織委員