老人與海讀書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)體會(huì)200(5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

老人與海讀書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)體會(huì)200篇一書(shū)中將夜晚的天氣惡劣，行船的艱難都描繪的畫(huà)面如同就在眼前般，但盡管再難，老人從未要放棄。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快要餓死了，但是他仍然不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。魚(yú)非常的大，老人與他的船顯得更加的小。大魚(yú)一直拖著船往大海走，但老人依然死死拉著不放手，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，老人也沒(méi)想過(guò)要放棄這條來(lái)之不易的大馬林魚(yú)。魚(yú)十分巨大，一直拖著小船持續(xù)了兩天兩夜，這兩天他經(jīng)歷了從未有過(guò)的艱難考驗(yàn)，終于把這條大魚(yú)刺死了。但在老人剛好把殺死的大魚(yú)拴好在船頭時(shí)，又遇到了鯊魚(yú)的襲擊，接著老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了生死搏斗，但大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)撕咬的"只剩下一副巨大的魚(yú)骨了，老人拖回家的也只是一副光禿禿的魚(yú)骨。

這個(gè)故事很短，基本上都是老人與大海、與魚(yú)、與無(wú)盡的黑夜和寂寞的不斷斗爭(zhēng)。但書(shū)中老人卻不是最后的勝利者，盡管他最后釣到了大馬林魚(yú)，也打敗了鯊魚(yú)，但是最后也沒(méi)有得到那條大魚(yú)，拖回家的只是一副魚(yú)骨而已。書(shū)中最可敬的可謂是老人永遠(yuǎn)不服輸不放棄的精神，他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己自身缺陷以及自己勇氣和信心的勝利者。

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生活中又何嘗不該是如此，只是大多數(shù)人都妥協(xié)了，沒(méi)有堅(jiān)持到最后。所有你盡力用心去做的事情都不可能沒(méi)有收獲的，或許最終你沒(méi)有得到物質(zhì)上的收獲，但是在精神上，你已經(jīng)贏了。就像老人八十四天在海上沒(méi)有釣到魚(yú)一樣，我們很多人卻根本堅(jiān)持不到這么多天，更別提這么多天一直毫無(wú)收獲了，往往那些最后成功的人，在成功之前都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)自拼搏奮斗的黑夜，終于才迎來(lái)了最美的陽(yáng)光。

生活中，我們總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，我們?cè)趺床蝗シ此家幌聻槭裁次覜](méi)有成功，是不是我的努力不夠，認(rèn)真不夠，耐心不夠呢?所以不要去想那么多不好的地方了，把專(zhuān)注放自己身上，無(wú)需多言，只要堅(jiān)持自己，去努力去向老人一樣，不認(rèn)輸就好，你一定會(huì)迎來(lái)自己的陽(yáng)光!

老人與海讀書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)體會(huì)200篇二《老人與?！肥呛Ｃ魍拇碜鳎唐?，但不知道為什么一直沒(méi)去看，可能機(jī)緣未到。而這次七年級(jí)必讀書(shū)目選了它，于是我也就跟著學(xué)生一起看了下去。

看書(shū)的心境真的跟自己的境遇有關(guān)，這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與?！罚宜坪跽娴淖x懂了那個(gè)老人的孤獨(dú)。是的，就是孤獨(dú)。

很多人去贊揚(yáng)老人身上的拼搏、堅(jiān)持一切硬漢的品質(zhì)，而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂(lè)道的名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體，卻不能被毀滅精神”，于我而言感觸不多。

但讀著讀著，我看到這個(gè)老人或者說(shuō)海明威心里的那種孤獨(dú)，甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨(dú)。讀到這本書(shū)，我看到老人整個(gè)跟大魚(yú)搏斗的那三天兩夜里，他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”，這呼喚背后難道不是孤獨(dú)、無(wú)助、無(wú)力嗎?渴望像獅子那樣的老人，在無(wú)邊的大海上在無(wú)邊的黑夜里在無(wú)邊的僵持中，他也會(huì)軟弱，也會(huì)害怕，誠(chéng)然，他絕不會(huì)認(rèn)輸。

我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對(duì)他的陪伴，是的，不離不棄。出行前的囑托，日常里的照顧，老人一無(wú)所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí)，只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚，這么小的男孩甚至?xí)诶先嗣媲皞窝b自己的眼淚，而轉(zhuǎn)身去哭。這不是一種簡(jiǎn)單的陪伴，這是什么，我也說(shuō)不好，只是覺(jué)得太難得太難得。可能海明威自己本人渴望有這樣的一種陪伴，于是在書(shū)里刻畫(huà)了一個(gè)馬諾林吧。

老人是不幸的，他孑然一身，他獨(dú)來(lái)獨(dú)往，他一無(wú)所獲，在俗世的“成者為王，敗者為寇”的標(biāo)準(zhǔn)中，他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人，甚至幾個(gè)人都做不到。

所以老人也是有幸的，他還有小男孩呢，還有他夢(mèng)中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅(jiān)固的陪伴，有夢(mèng)境里最不棄的安慰，這樣的人或許也沒(méi)有那么失敗與可憐。

人生百味，可能我們要的很多就會(huì)很不滿足，我們?cè)娇释裁瓷咸煸绞亲屇闶?。不如抓緊手中的六便士，抓緊眼前的，因?yàn)檫@也不妨礙我們?nèi)バ蕾p那天兒邊迷人的月亮。

老人與海讀書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)體會(huì)200篇三俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持就是勝利。今天，我讀的這部書(shū)的主人公，就是一個(gè)堅(jiān)持的典范。他，就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥。

《老人與?！分饕v了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚(yú)，但是這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在船上。在歸程中，他綁在小船上的大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切的手段來(lái)反擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

桑地亞哥就是這樣的堅(jiān)持不懈，雖然經(jīng)過(guò)84天的努力打來(lái)的魚(yú)，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀!在學(xué)習(xí)與生活中，我們不能被困難和挫折壓倒，要勇于拼搏，勇于和困難做斗爭(zhēng)，只有堅(jiān)持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。讀著這本書(shū)，我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書(shū)法的經(jīng)歷。

我依舊記得那是一個(gè)夏天，那還是我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng)。老師在書(shū)法本上寫(xiě)了四個(gè)提的筆畫(huà)，就叫我回到課桌上練習(xí)寫(xiě)這個(gè)字?；氐阶簧希姨崞鹈P就練了起來(lái)。可是，練了很久，看著老師的提筆畫(huà)是那么的筆直，再看看我的提筆畫(huà)，怎么那么歪歪扭扭，一點(diǎn)美感都沒(méi)有，心中有一種莫名的惆悵。于是，我的小宇宙爆發(fā)了，蘸墨、提筆、看字帖，一連寫(xiě)了好幾個(gè)提的筆畫(huà)，覺(jué)得不好，還是不放棄，繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我。但是，我依舊沒(méi)能寫(xiě)得很好，與老師的字差的太遠(yuǎn)了，這時(shí)我有點(diǎn)氣餒，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一點(diǎn)信心都沒(méi)有。當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候，我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫(xiě)字。這時(shí)，老爸輕輕地對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)書(shū)法，不是一朝一夕的事，是要天天練習(xí)，堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫(xiě)的好，那也是長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果?！甭?tīng)完這段話，我又默默地拿起筆，開(kāi)始一遍、一遍地練，終于，我慢慢地把這個(gè)提筆畫(huà)練得有模有樣，獲得了書(shū)法老師的好評(píng)。

只要堅(jiān)持，就一定完成作業(yè)，做好事情。桑地亞哥是如此，我們更應(yīng)該如此!

老人與海讀書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)體會(huì)200篇四《老人與海》是美國(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的的一篇中篇小說(shuō)，文章講述了一位老人圣地亞哥，在捕獲一只大馬林魚(yú)時(shí)，與其搏斗，戰(zhàn)勝了許多常人難以想象的困難后，終于將其捕殺。但在歸來(lái)的路途中，老人經(jīng)歷了更大的阻撓：聞著血腥味而來(lái)的一群群鯊魚(yú)。鯊魚(yú)貪婪的奪取著老人的勞動(dòng)成果，圣地亞哥為捍衛(wèi)自己的獵物，與其進(jìn)行了更為殘酷的斗爭(zhēng)。一路上殺死了眾多的掠奪者，但大馬林魚(yú)也只剩下了一副骨架，但老人卻雖敗猶榮，獲得了精神上的最終勝利。

老人圣地亞哥是一個(gè)崇高的人物。他在捕獵的過(guò)程中，遇到了許多的困難和阻撓，有疲倦的折磨，有海風(fēng)深入骨髓的寒冷，也有海面上不見(jiàn)人煙的孤寂。但他不屈服于命運(yùn)，無(wú)論在多么艱苦卓絕的環(huán)境里，他保持著自己的信念。這種信念如在黑暗中的火炬，散發(fā)著堅(jiān)定的意志——不屈服于自然，與天抗?fàn)幍囊还捎職?，這種勇氣烙印在字里行間，讓每一個(gè)讀者都能感受到。

正因如此圣地亞哥憑著自己的勇氣、毅力和智慧與大馬林魚(yú)和搶食的鯊魚(yú)進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。每?zhàn)勝一條鯊魚(yú)老人都付出了沉重的代價(jià)，大馬林魚(yú)的肉愈來(lái)愈少，最后遭到無(wú)可挽救的失敗——大馬林魚(yú)雖然沒(méi)有保住。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，那副骨架象征著老人的不屈，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，毅力和智慧這些都是極為難得的人格品質(zhì)。老人不但是一個(gè)勝利的失敗者，也是一個(gè)失敗的英雄。這種矛盾集合在他的身上，在文學(xué)上他正是典型的海明威式的小說(shuō)人物。

文章總與歷史相關(guān)聯(lián)。在文中老人看來(lái)，大馬林魚(yú)是四十八天里釣到的第一條魚(yú)，是一切美好事物的象征，是壞運(yùn)氣的結(jié)束，是新的開(kāi)始。所以他搏斗，所以他不放棄。但是鯊魚(yú)的存在象征著一切阻撓和破壞的力量，是阻止人們實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的攔路虎，是各種邪惡勢(shì)力的代表。這部小說(shuō)正是寫(xiě)于上世紀(jì)50年代，也就是1951年。那時(shí)，海明威居住古巴，親眼目睹了古巴人民爭(zhēng)取民族的獨(dú)立、民族解放的運(yùn)動(dòng)。所以說(shuō)，主人公圣地亞哥不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的打魚(yú)人，而是古巴社會(huì)階級(jí)的典型代表。這也是人類(lèi)“硬漢精神”的真正來(lái)源。

《老人與?！焚潛P(yáng)了具有頑強(qiáng)意志力，不屈服于失敗的人類(lèi)。同樣也提示我：人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!

老人與海讀書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)體會(huì)200篇五一個(gè)飽含堅(jiān)強(qiáng)與不屈的故事，一個(gè)充滿樂(lè)觀主義的永不認(rèn)輸?shù)墓适?，一個(gè)贊揚(yáng)失敗、歌頌失敗的故事。海明威的冰山理論使《老人與?！愤@本看似簡(jiǎn)單的小說(shuō)具有豐富的內(nèi)涵，會(huì)讓我們帶著探索新知與崇敬的雙重心態(tài)翻開(kāi)第一頁(yè)。

老人，一個(gè)曾經(jīng)有著輝煌打魚(yú)歷史的老人，已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了。但他仍堅(jiān)決地再次出海，他并非打撈小魚(yú)小蝦，而是尋找一只足夠強(qiáng)壯，能與他匹敵的“對(duì)手”。

老人還是選擇出海了，經(jīng)過(guò)2天的努力地尋找，在第3天時(shí)一只旗魚(yú)上了鉤，他卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)太大了，大得超乎他的想象，他既沒(méi)有幫手，左手又抽了筋，很難收服它：“老人見(jiàn)過(guò)許多大魚(yú)，他見(jiàn)許多上千鎊重的魚(yú)，有生以來(lái)也抓到過(guò)兩條，但都不是一個(gè)人抓到的。現(xiàn)在他孤身一人，在這望不到陸地的海洋，即將與之搏斗的這條魚(yú)，是他見(jiàn)過(guò)的最大的，比他聽(tīng)說(shuō)的還要大，糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓東西的鷹爪?！?/p>

老人是不會(huì)放棄的，他在糾結(jié)中殺掉了旗魚(yú)：“‘那魚(yú)也是我的朋友。’他說(shuō)，‘我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么大的魚(yú)。但我必須殺了它。’”不幸的是，老人在返航途中遭遇了鯊魚(yú)的襲擊。一條灰鯖鯊折斷了他的魚(yú)槍?zhuān)乃氖醯聂~(yú)也隨灰鯖鯊的死付諸東流;檸檬鯊一口吞掉了魚(yú)腹四分之一的魚(yú)肉;像豬一樣的牛鯊用死亡的代價(jià)弄斷了老人的刀刃，老人只能用船槳與短棒與鯊魚(yú)搏斗;隨血腥味而來(lái)的一群檸檬鯊殘忍地帶走了所剩不幾的魚(yú)肉中的二分之一;最后，成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)，紛紛向大魚(yú)撲去，當(dāng)最后一頭鯊魚(yú)咬向魚(yú)頭時(shí)，他知道一切都結(jié)束了。

“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗?！崩先藳](méi)有放棄，他盡力抗?fàn)?，累到吐血，最終卻只收獲了一旗魚(yú)的骨架。即便如此，他仍沒(méi)有失去希望和信心，他依然準(zhǔn)備再次出海。

毀滅的是肉體，打不敗的是精神。生活中，各種各樣的困難、失敗紛至沓來(lái)，你能做的就是懷著你那始終如一的心去坦然對(duì)面。

困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。拿出足夠的勇氣和膽量，“永不言敗”四字傳答的硬漢精神像烙印一般，深深的刻在心頭。

標(biāo)簽： 老人與海 大馬林魚(yú) 圣地亞哥