當前短訊！最新幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結(十一篇)

總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

(相關資料圖)

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇一

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項政治活動，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。

在班級工作中，我注意教書與育人的結合，根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教，并且虛心好學，在園內(nèi)召開公開課時，虛心向老教師請教，我班孫老師給了我很大幫助，認真給我提意見和建議，找出我教案及講課時的缺點，然后我盡量克服自身不足，在講課時有了很大進步。在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。

在保教工作中，忠于職守，悉心關愛每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活，想盡辦法，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。我們根據(jù)本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、教學方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，在活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學會了自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

在這個學期里，為了配合班主任做好班級工作，從做教具、布置環(huán)境、家長工作等，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好。在此過程中，不懂的就學，不會的就問，雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四，但是總體而言，瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。

學會合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師，應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢，到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。

在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。

綜上所述，有播種就會有收獲，有付出就會有回報，天道酬勤，誠不我欺，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇二

孩子們從適應小班生活后，轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了，其間，班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的＇汗水，每份工作都值得去終結和反思?；厥走@走過的這一個月里，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結如下：

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項政治活動，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。

在班級工作中，我注意教書與育人的結合，根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教，并且虛心好學，在園內(nèi)召開公開課時，虛心向老教師請教，我班孫老師給了我很大幫助，認真給我提意見和建議，找出我教案及講課時的缺點，然后我盡量克服自身不足，在講課時有了很大進步。在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。

在保教工作中，忠于職守，悉心關愛每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活，想盡辦法，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。我們根據(jù)本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、教學方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，在活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學會了自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

在這個學期里，為了配合班主任做好班級工作，從做教具、布置環(huán)境、家長工作等，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好。在此過程中，不懂的就學，不會的就問，雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四，但是總體而言，瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。

學會合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師，應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢，到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。

在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。

綜上所述，有播種就會有收獲，有付出就會有回報，天道酬勤，誠不我欺，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇三

1、參加了教育中心組織的慶六一活動演出，經(jīng)過充分的準備，獲得較好的效果。

2、舉行了以“師幼共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂”為主題的慶六一活動，讓居民共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂，充分展示了華濱幼兒園教師、幼兒良好藝術素質(zhì)和精神風貌，不僅讓孩子度過了一個特別而富有意義的節(jié)日，而且搭建了一個與社區(qū)居民共同聯(lián)歡快樂的平臺。

3、結合端午節(jié)，各班開展了了解端午節(jié)的由來，親子包粽子等活動，增進家園溝通，使親子關系更加融洽。

4、大班組積極做好幼小銜接工作，開展了背起小書包、每周一課、參觀小學、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小銜接活動，孩子們在活動中能近距離地體驗小學生的學習和生活，掌握了成為一名合格小學生的各種本領，并且激發(fā)了孩子們的入學愿望。

針對本學期開展的教研活動內(nèi)容進行總結交流，各位老師暢所欲言，因為教研活動內(nèi)容的確立是所有老師共同討論制定的，所以參與度很高，在形式上可以有所創(chuàng)新，有所變化，采用人人主持的方式，變“一言堂”為“齊言堂”，調(diào)動大家參與的積極性。

1、結合陳敏老師的中班科學活動《動物怎樣避暑》，進行了如何使教學活動更加有效的探討，從教學活動內(nèi)容的選擇，教學目標的制定，教學過程的實施等各方面進行討論修改，使教學活動更加有效。

2、結合保育員技能競賽的內(nèi)容，進行了簡譜視唱培訓，幫助老師們把所有的曲子跟著鋼琴的彈奏進行了跟唱，在音準、音調(diào)方面做了細致的培訓。

老師們的主動性、積極性沒有被充分調(diào)動起來，依賴性很強，課余時間練的太少，需要經(jīng)常內(nèi)部測試一下，形成你追我趕的局面。

舉行了大班組“快樂童年放飛夢想”畢業(yè)典禮，主要以展示孩子三年來的成長歷程為主調(diào)。精彩的節(jié)目、豐富的作品展示吸引了家長們的眼球。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位家長。孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛，用優(yōu)美的舞姿表達了對老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情。最后畢業(yè)典禮在詩朗誦《畢業(yè)詩》中圓滿結束。

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇四

1、參加了教育中心組織的慶六一活動演出，經(jīng)過充分的準備，獲得較好的效果。

2、舉行了以“師幼共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂”為主題的慶六一活動，讓居民共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂，充分展示了華濱幼兒園教師、幼兒良好藝術素質(zhì)和精神風貌，不僅讓孩子度過了一個特別而富有意義的節(jié)日，而且搭建了一個與社區(qū)居民共同聯(lián)歡快樂的平臺。

3、結合端午節(jié)，各班開展了了解端午節(jié)的由來，親子包粽子等活動，增進家園溝通，使親子關系更加融洽。

4、大班組積極做好幼小銜接工作，開展了背起小書包、每周一課、參觀小學、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小銜接活動，孩子們在活動中能近距離地體驗小學生的學習和生活，掌握了成為一名合格小學生的各種本領，并且激發(fā)了孩子們的入學愿望。

針對本學期開展的教研活動內(nèi)容進行總結交流，各位老師暢所欲言，因為教研活動內(nèi)容的確立是所有老師共同討論制定的，所以參與度很高，在形式上可以有所創(chuàng)新，有所變化，采用人人主持的方式，變“一言堂”為“齊言堂”，調(diào)動大家參與的積極性。

1、結合陳敏老師的中班科學活動《動物怎樣避暑》，進行了如何使教學活動更加有效的探討，從教學活動內(nèi)容的選擇，教學目標的制定，教學過程的實施等各方面進行討論修改，使教學活動更加有效。

2、結合保育員技能競賽的內(nèi)容，進行了簡譜視唱培訓，幫助老師們把所有的曲子跟著鋼琴的彈奏進行了跟唱，在音準、音調(diào)方面做了細致的培訓。

老師們的主動性、積極性沒有被充分調(diào)動起來，依賴性很強，課余時間練的太少，需要經(jīng)常內(nèi)部測試一下，形成你追我趕的局面。

舉行了大班組“快樂童年放飛夢想”畢業(yè)典禮，主要以展示孩子三年來的成長歷程為主調(diào)。精彩的節(jié)目、豐富的作品展示吸引了家長們的眼球。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位家長。孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛，用優(yōu)美的舞姿表達了對老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情。最后畢業(yè)典禮在詩朗誦《畢業(yè)詩》中圓滿結束。

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇五

第一、意識形態(tài)方面

愛集體，團結同事，尊敬老教師，愛對待孩子。嚴格遵守公園的規(guī)章制度，不遲到不早退。在誠信教學中，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

第二、教育工作

我照顧好每個孩子。為了讓孩子盡快適應中產(chǎn)階級生活，我開展了一系列活動，幫助孩子培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。根據(jù)這學期的教材和中班孩子的年齡特點。從活動內(nèi)容、組織形式、教學方法的選擇上，都要盡量以兒童為主體。使孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活學習習慣，大部分孩子逐漸變得活動活躍，各種能力得到明顯提高，學會了照顧自己，比如能夠獨立吃飯，安靜的午睡，穿簡單的衣服;上廁所不擠;我學會了洗手，擦鼻子，穿鞋。并且知道必要的時候，主動通知老師，請求老師幫助。懂得和孩子好好相處。

在日常工作中，我可以完成所有的工作計劃，并仔細記錄和糾正它們。

每天半天活動后，準備組織豐富有趣的教育活動。注意多給膽小、注意力分散的孩子鼓勵;多給體弱多病的孩子關愛;給有能力的孩子更多的挑戰(zhàn)……在每一次教學活動中，我們都要求每個孩子舉手回答問題。在反復的鼓勵下，許多孩子可以在課堂上集中注意力。老師提問，有的孩子不敢回答，就看著我。此時此刻，當我給孩子們一個鼓舞人心的愿景時，一些孩子可以勇敢地舉起他們的小手。通過一個學期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的日?；顒雍团c同齡人分享合作的習慣，動手能力、想象力和創(chuàng)造力也有了很大的提高。同時繼續(xù)學習理論知識;向同齡人學習;學習教育的目標，努力用別人的長處彌補自己的不足，為自己的教育工作打下了良好的基礎。

第三、父母的工作

1積極友善地與家長溝通。我充分利用上午的接待和放學后的時間與家長溝通，讓家長了解孩子在公園的情況。

2、使用家庭通訊錄。這讓我更好地了解孩子在家里的情況，使我能夠有針對性地開展孩子的教學工作，促進我和父母之間的相互理解和更密切的關系。

3、與家長密切溝通，向家長宣傳幼兒園教學任務和科學育兒知識，提高家長和社會對學前教育的認識，配合幼兒園做好教學保障工作。

第四、安全工作

安全工作是最重要的任務之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責任和義務。為了讓父母放心，并使兒童能夠生活在安全和有保障的環(huán)境中，

在環(huán)境中生活和成長，我做過以下工作：

1、教給孩子一些安全知識，增強孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物，不要玩火、玩水、玩電，不要從高處跳下，不要亂爬高處，不要吃東西或與陌生人同行，不要在遇到危險時大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不要讓孩子帶不安全的物品進入公園。管理患病兒童的藥物，避免兒童服用錯誤的藥物。

3、加強對日?；顒痈鞣矫娴墓芾?，加強對孩子日常生活的管理，讓人用心，防范意外。

綜上所述，播種就有收獲，付出就有回報。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇六

第一、意識形態(tài)方面

愛集體，團結同事，尊敬老教師，愛對待孩子。嚴格遵守公園的規(guī)章制度，不遲到不早退。在誠信教學中，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

第二、教育工作

我照顧好每個孩子。為了讓孩子盡快適應中產(chǎn)階級生活，我開展了一系列活動，幫助孩子培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。根據(jù)這學期的教材和中班孩子的年齡特點。從活動內(nèi)容、組織形式、教學方法的選擇上，都要盡量以兒童為主體。使孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活學習習慣，大部分孩子逐漸變得活動活躍，各種能力得到明顯提高，學會了照顧自己，比如能夠獨立吃飯，安靜的午睡，穿簡單的衣服;上廁所不擠;我學會了洗手，擦鼻子，穿鞋。并且知道必要的時候，主動通知老師，請求老師幫助。懂得和孩子好好相處。

在日常工作中，我可以完成所有的工作計劃，并仔細記錄和糾正它們。

每天半天活動后，準備組織豐富有趣的教育活動。注意多給膽小、注意力分散的孩子鼓勵;多給體弱多病的孩子關愛;給有能力的孩子更多的挑戰(zhàn)……在每一次教學活動中，我們都要求每個孩子舉手回答問題。在反復的鼓勵下，許多孩子可以在課堂上集中注意力。老師提問，有的孩子不敢回答，就看著我。此時此刻，當我給孩子們一個鼓舞人心的愿景時，一些孩子可以勇敢地舉起他們的小手。通過一個學期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的日?；顒雍团c同齡人分享合作的習慣，動手能力、想象力和創(chuàng)造力也有了很大的提高。同時繼續(xù)學習理論知識;向同齡人學習;學習教育的目標，努力用別人的長處彌補自己的不足，為自己的教育工作打下了良好的基礎。

第三、父母的工作

1積極友善地與家長溝通。我充分利用上午的接待和放學后的時間與家長溝通，讓家長了解孩子在公園的情況。

2、使用家庭通訊錄。這讓我更好地了解孩子在家里的情況，使我能夠有針對性地開展孩子的教學工作，促進我和父母之間的相互理解和更密切的關系。

3、與家長密切溝通，向家長宣傳幼兒園教學任務和科學育兒知識，提高家長和社會對學前教育的認識，配合幼兒園做好教學保障工作。

第四、安全工作

安全工作是最重要的任務之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責任和義務。為了讓父母放心，并使兒童能夠生活在安全和有保障的環(huán)境中，

在環(huán)境中生活和成長，我做過以下工作：

1、教給孩子一些安全知識，增強孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物，不要玩火、玩水、玩電，不要從高處跳下，不要亂爬高處，不要吃東西或與陌生人同行，不要在遇到危險時大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不要讓孩子帶不安全的物品進入公園。管理患病兒童的藥物，避免兒童服用錯誤的藥物。

3、加強對日?；顒痈鞣矫娴墓芾?，加強對孩子日常生活的管理，讓人用心，防范意外。

綜上所述，播種就有收獲，付出就有回報。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇七

剛剛度過了五一長假，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在有到了五月末，感受著天氣變熱，我們的教學工作在忙碌中有條不紊地進行著，從以下幾方面回顧下我們五月的工作：

隨結合5月的防災減災日，本月開展地震主題活動，幫助幼兒了解地震安全知識，了解常見的應急避難場所標識及其作用，萌發(fā)自我保護意識。還開展了地震安全演習，讓幼兒在演習中加深對地震自救技能的理解與運用以及主題活動“交通工具”，引導幼兒了解陸地上、水里、空中各種不同的交通工具以及功能。除了精彩的主題活動，我們還開展了豐富多樣的節(jié)日活動。

在5月8日母親節(jié)中，我們開展了豐富多樣的多種活動。通過母親節(jié)限定盲盒讓幼兒和媽媽一起參與到活動中，不僅幫助讓幼兒能夠用自己的方式表達對母親的愛，也讓母親在活動中感受到親子間的溫馨之情，再結合“創(chuàng)意拉拉畫”，為幼兒和母親都留下了美好的回憶。同時創(chuàng)設“母親節(jié)快樂”主題墻，幫助幼兒了解媽媽孕育孩子的辛苦，更好的讓幼兒了解媽媽的辛勞。

在5月12日的防災減災日活動中，通過環(huán)境創(chuàng)設主題墻“地震來了怎么辦”、“保護環(huán)境，阻止霧霾”、“汛期安全知多少”、“臺風來了”、“消防知識我知道”、“雷電來了不要慌”，幫助孩子了解相關的防災減災知識和避災自救技能，提高自我安全防患意識。

在5月31日世界無煙日活動中，讓孩子通過繪制倡議書，了解吸煙的危害以及能夠向家長以及身邊的人們倡導不吸煙的健康生活方式。

在6月1日兒童節(jié)，開展了幼兒園觀影活動，小朋友們通過檢票、進場、觀看電影等環(huán)節(jié)，讓幼兒深刻體會走進電影院的感覺，拓寬了幼兒的社會實踐，并在過程中感受到了看電影的快樂。制作了趣味盲盒樂，讓幼兒在抽取盲盒的過程中，感受到趣味性以及抽取禮物的快樂，度過了一個別樣的六一節(jié)。

6月3是端午節(jié)，開展了親子活動包粽子，增進了親子之間的感情，也讓孩子們和家長一起感受中華傳統(tǒng)習俗，并結合“端午粽兒香”創(chuàng)意手工，制作粽子手工，進一步感受節(jié)日氛圍。

本月還開展了家長開放日活動，通過此次活動加強家園溝通，讓家長進一步了解幼兒園也進一步了解幼兒在園的情況，從而增進親子間的情感，并幫助家長更好的配合幼兒園工作。

結合“立夏”和“小滿”節(jié)氣，進行了環(huán)創(chuàng)創(chuàng)設，以及相關習俗活動，在游戲中感受到中華民族的傳統(tǒng)習俗與文化。

數(shù)學活動中，通過《水果盤》學習嘗試不受物體排列方式和種類的影響，正確判斷7以內(nèi)物體的數(shù)量。在《比粗細》中，學習能區(qū)分物體的粗細，按粗細進行排序。在《認識橢圓形》中，幼兒感知橢圓形的基本特征，認識橢圓形，同時發(fā)現(xiàn)和尋找生活中與橢圓形相似的物體；在《西瓜船》活動中，能能按不同順序排序圖片，合理編構圖片內(nèi)容的情節(jié)。

游戲活動中，我們在區(qū)角投放了《數(shù)字跑道（1—10）》等區(qū)角活動，幫助幼兒學習數(shù)字1—10，掌握書寫走向。體育游戲中，開展了《單腳跳的大公雞》、《快樂的小松鼠》等體育活動，練習幼兒的身體敏捷性和協(xié)調(diào)性，促進幼兒身體素質(zhì)發(fā)展。

同時，在五月份我們加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和安全意識。開展了常規(guī)系列活動，如《我會疊衣褲》、《我會排好隊》等，以及開展了安全系列活動，如《尖利東西要小心》、《洗澡安全》等。

5月天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，活動時要提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且關注天氣預報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服，以免一冷一熱著涼生病了，提醒幼兒天氣熱記得多喝水。

本月認真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，每天做好衛(wèi)生工作，保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔。指導幼兒飯前便后要洗手，保持良好的個人衛(wèi)生，針對季節(jié)特點，做好預防季節(jié)性的傳染病工作。

本月我們組織了端午節(jié)的親子活動，拉近家園距離，增進親子感情。通過我們的熱情邀請，全體家長參與了此次活動，家長和孩子一起包粽子，感受傳統(tǒng)文化習俗。以及家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作，讓我們幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都快樂地度過假期。

還邀請家長參與了本月的家長開放日活動，感謝家長的參與，感受到了家長們的熱情以及對幼兒園工作的支持和配合，活動結束后，我們還向家長發(fā)放了活動信息反饋表，讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

5月的告別換來六月的成長，我們會更好的開展6月的主題活動！

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇八

時間的飛躍流逝，9月即將離去。孩子們從小班到中班這一跨域進行的都很順利，孩子們已經(jīng)適應了新園的生活，孩子們對新的環(huán)境充滿了希望。本學期我班新來了4名幼兒，開學的第一個月內(nèi)我們對孩子們進行常規(guī)訓練，還特地為新來的小朋友介紹現(xiàn)在的環(huán)境，使他們能盡快適應新的集體生活，都樂意上幼兒園。我們還學習了新的韻律操與早操，并順利地開展常規(guī)教學活動。

本月我們開展了《朋友見面真開心》以及《快快慢慢》這兩個主題的教學活動。

在《朋友見面真開心》引領幼兒學會結交朋友，學會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。結合主題活動開展豐富多彩的區(qū)域活動，從中體驗朋友間互助互愛的快樂。

在《快快慢慢》主題活動中，我們引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區(qū)的材料，使得游戲能正常進行。并且豐富了自然角，在家長的協(xié)助下，幼兒盆栽、花卉、發(fā)芽、養(yǎng)殖等，美化了班級環(huán)境，給幼兒觀察的空間。

結合教師節(jié)、愛牙日、中秋節(jié)，給幼兒進行適時地相關內(nèi)容介紹，使幼兒懂得一些社會經(jīng)驗。

在主題活動“快快慢慢”中，請家長幫忙為孩子準備，各種玩具汽車。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！

在忙碌而又充實的九月里，大家的努力為中班學期做了一個好的開頭，希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康快樂的狀態(tài)，茁壯成長！

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇九

時間的飛躍流逝，9月即將離去。孩子們從小班到中班這一跨域進行的都很順利，孩子們已經(jīng)適應了新園的生活，孩子們對新的環(huán)境充滿了希望。本學期我班新來了4名幼兒，開學的第一個月內(nèi)我們對孩子們進行常規(guī)訓練，還特地為新來的小朋友介紹現(xiàn)在的環(huán)境，使他們能盡快適應新的集體生活，都樂意上幼兒園。我們還學習了新的韻律操與早操，并順利地開展常規(guī)教學活動。

本月我們開展了《朋友見面真開心》以及《快快慢慢》這兩個主題的教學活動。

在《朋友見面真開心》引領幼兒學會結交朋友，學會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。結合主題活動開展豐富多彩的區(qū)域活動，從中體驗朋友間互助互愛的快樂。

在《快快慢慢》主題活動中，我們引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區(qū)的材料，使得游戲能正常進行。并且豐富了自然角，在家長的協(xié)助下，幼兒盆栽、花卉、發(fā)芽、養(yǎng)殖等，美化了班級環(huán)境，給幼兒觀察的空間。

結合教師節(jié)、愛牙日、中秋節(jié)，給幼兒進行適時地相關內(nèi)容介紹，使幼兒懂得一些社會經(jīng)驗。

在主題活動“快快慢慢”中，請家長幫忙為孩子準備，各種玩具汽車。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！

在忙碌而又充實的九月里，大家的努力為中班學期做了一個好的開頭，希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康快樂的狀態(tài)，茁壯成長！

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇十

剛剛度過了五一長假，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在有到了五月末，感受著天氣變熱，我們的教學工作在忙碌中有條不紊地進行著，從以下幾方面回顧下我們五月的工作：

隨結合5月的防災減災日，本月開展地震主題活動，幫助幼兒了解地震安全知識，了解常見的應急避難場所標識及其作用，萌發(fā)自我保護意識。還開展了地震安全演習，讓幼兒在演習中加深對地震自救技能的理解與運用以及主題活動“交通工具”，引導幼兒了解陸地上、水里、空中各種不同的交通工具以及功能。除了精彩的主題活動，我們還開展了豐富多樣的節(jié)日活動。

在5月8日母親節(jié)中，我們開展了豐富多樣的多種活動。通過母親節(jié)限定盲盒讓幼兒和媽媽一起參與到活動中，不僅幫助讓幼兒能夠用自己的方式表達對母親的愛，也讓母親在活動中感受到親子間的溫馨之情，再結合“創(chuàng)意拉拉畫”，為幼兒和母親都留下了美好的回憶。同時創(chuàng)設“母親節(jié)快樂”主題墻，幫助幼兒了解媽媽孕育孩子的辛苦，更好的讓幼兒了解媽媽的辛勞。

在5月12日的防災減災日活動中，通過環(huán)境創(chuàng)設主題墻“地震來了怎么辦”、“保護環(huán)境，阻止霧霾”、“汛期安全知多少”、“臺風來了”、“消防知識我知道”、“雷電來了不要慌”，幫助孩子了解相關的防災減災知識和避災自救技能，提高自我安全防患意識。

在5月31日世界無煙日活動中，讓孩子通過繪制倡議書，了解吸煙的危害以及能夠向家長以及身邊的人們倡導不吸煙的健康生活方式。

在6月1日兒童節(jié)，開展了幼兒園觀影活動，小朋友們通過檢票、進場、觀看電影等環(huán)節(jié)，讓幼兒深刻體會走進電影院的感覺，拓寬了幼兒的社會實踐，并在過程中感受到了看電影的快樂。制作了趣味盲盒樂，讓幼兒在抽取盲盒的過程中，感受到趣味性以及抽取禮物的快樂，度過了一個別樣的六一節(jié)。

6月3是端午節(jié)，開展了親子活動包粽子，增進了親子之間的感情，也讓孩子們和家長一起感受中華傳統(tǒng)習俗，并結合“端午粽兒香”創(chuàng)意手工，制作粽子手工，進一步感受節(jié)日氛圍。

本月還開展了家長開放日活動，通過此次活動加強家園溝通，讓家長進一步了解幼兒園也進一步了解幼兒在園的情況，從而增進親子間的情感，并幫助家長更好的配合幼兒園工作。

結合“立夏”和“小滿”節(jié)氣，進行了環(huán)創(chuàng)創(chuàng)設，以及相關習俗活動，在游戲中感受到中華民族的傳統(tǒng)習俗與文化。

數(shù)學活動中，通過《水果盤》學習嘗試不受物體排列方式和種類的影響，正確判斷7以內(nèi)物體的數(shù)量。在《比粗細》中，學習能區(qū)分物體的粗細，按粗細進行排序。在《認識橢圓形》中，幼兒感知橢圓形的基本特征，認識橢圓形，同時發(fā)現(xiàn)和尋找生活中與橢圓形相似的物體；在《西瓜船》活動中，能能按不同順序排序圖片，合理編構圖片內(nèi)容的情節(jié)。

游戲活動中，我們在區(qū)角投放了《數(shù)字跑道（1—10）》等區(qū)角活動，幫助幼兒學習數(shù)字1—10，掌握書寫走向。體育游戲中，開展了《單腳跳的大公雞》、《快樂的小松鼠》等體育活動，練習幼兒的身體敏捷性和協(xié)調(diào)性，促進幼兒身體素質(zhì)發(fā)展。

同時，在五月份我們加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和安全意識。開展了常規(guī)系列活動，如《我會疊衣褲》、《我會排好隊》等，以及開展了安全系列活動，如《尖利東西要小心》、《洗澡安全》等。

5月天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，活動時要提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且關注天氣預報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服，以免一冷一熱著涼生病了，提醒幼兒天氣熱記得多喝水。

本月認真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，每天做好衛(wèi)生工作，保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔。指導幼兒飯前便后要洗手，保持良好的個人衛(wèi)生，針對季節(jié)特點，做好預防季節(jié)性的傳染病工作。

本月我們組織了端午節(jié)的親子活動，拉近家園距離，增進親子感情。通過我們的熱情邀請，全體家長參與了此次活動，家長和孩子一起包粽子，感受傳統(tǒng)文化習俗。以及家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作，讓我們幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都快樂地度過假期。

還邀請家長參與了本月的家長開放日活動，感謝家長的參與，感受到了家長們的熱情以及對幼兒園工作的支持和配合，活動結束后，我們還向家長發(fā)放了活動信息反饋表，讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

5月的告別換來六月的成長，我們會更好的開展6月的主題活動！

幼兒園中班月工作總結簡短 幼兒園中班春季工作總結篇十一

時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結如下：

在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學，讓孩子們學到更多，讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

1、堅持每天單訓：這是每天必須認真做好的一項，在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍，并且及時糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多，所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負責。

2、教學整合：本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

3、衛(wèi)生習慣：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

4、學習習慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子們不僅學到各種本領，而且安全方面也不放松，這個月我們進行了安全消防演習?！斑?！”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢？”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

在教學方面還需注重自己的教學方式，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責！

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