六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生(9篇)_世界速讀

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇一

何謂之自信?自信是李白的“天生我材必有用”;自信是韓非子的“恃人不如自恃也”?？梢?jiàn)，擁有自信是獲得成就的必要條件。只有學(xué)會(huì)自信，才能應(yīng)對(duì)自我，應(yīng)對(duì)人生，應(yīng)對(duì)成功。

自信，就要直面失敗，走出自卑。家喻戶曉的水門 事件主角——美國(guó)總統(tǒng)xxx，因順利的結(jié)束了越南戰(zhàn)爭(zhēng)等事件，在競(jìng)選連任時(shí)備受追捧?？墒撬晕乙幌?qū)^(guò)去的失敗耿耿于懷，對(duì)自我沒(méi)有十足的信心與把握。于是，在這種心理的支配下，但被當(dāng)場(chǎng)捕獲。丑聞被曝后，xxx又連連推卸、逃避職責(zé)，在巨大的壓力下，他在競(jìng)選成功后主動(dòng)辭職。原本能連任的他，慘遭失敗。

【資料圖】

自信，就要堅(jiān)持不懈，滴水穿石。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人為了提純鐳，幾十年如一日，在極其簡(jiǎn)陋的研究室里，忘我的在瀝青礦渣中尋找鐳的蹤跡，1898年12月，她與丈夫宣布發(fā)現(xiàn)了這種新元素，它比純鈾放射性要高出400倍。

自信，就要避免盲目從眾，堅(jiān)持自我。著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中登臺(tái)比賽。就在他按照著評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏時(shí)，一陣不協(xié)和的音傳入他的耳朵。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)出現(xiàn)了失誤，他于是停下來(lái)重新演奏，但重復(fù)數(shù)次后，不協(xié)和的音一向存在。他意識(shí)到，是樂(lè)譜錯(cuò)了?？墒窃u(píng)委會(huì)的專家們一致回答;“樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題，是你錯(cuò)了!”此時(shí)，他應(yīng)對(duì)著在場(chǎng)的權(quán)威人士，斬釘截鐵的說(shuō)：“不，必須是樂(lè)譜錯(cuò)了!”頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。原先，這是評(píng)委們的一個(gè)“圈套”，以此來(lái)考驗(yàn)參賽者是否會(huì)被權(quán)威人士的意見(jiàn)左右，小澤征爾也因?yàn)樗膱?jiān)定奪得桂冠。

“自信是成功的第一秘訣”。相信自我，突破自我，為自我開(kāi)一朵絢麗的自信之花!

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇二

這是真的嗎？馬上就要步入六年級(jí)教室了，小學(xué)階段最緊張的一年就要開(kāi)始了嗎？

六年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí)了，而這種學(xué)習(xí)要比以往的學(xué)習(xí)更難。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值周，一副很威武的樣子。所以，我想成為六年級(jí)學(xué)生，給別人樹立好榜樣！而現(xiàn)在，我好像聽(tīng)到六年級(jí)自己的心聲了。

下課時(shí)間不能玩，課后作業(yè)必須完，作業(yè)不能再馬虎。

現(xiàn)在，我?guī)е炔患按秃ε碌男那橄蚪淌乙徊讲阶呓?。開(kāi)學(xué)了，我迫不及待的想見(jiàn)到同學(xué)見(jiàn)到老師，又害怕接下來(lái)會(huì)有怎樣高難度的挑戰(zhàn)迎接著我。

不知道以后教室的氣氛會(huì)不會(huì)很緊張；不知道慈祥的老師會(huì)不會(huì)在今后變得很嚴(yán)肅；不知道以后還有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間；不知道那可怕的作文能不能完成，不知道······

不行，我可不能當(dāng)縮頭烏龜，我要鼓起所有信心來(lái)證明我不會(huì)向六年級(jí)低頭，所以，我的目標(biāo)就是向六年級(jí)出發(fā)，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真聽(tīng)老師講課時(shí)說(shuō)的每一句話，把該學(xué)會(huì)的知識(shí)深深地印在腦子里。

上四年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得五年級(jí)很難，到了五年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真學(xué)，四年級(jí)和五年級(jí)沒(méi)有什么區(qū)別，所以我看五年級(jí)和六年級(jí)也是差不多的吧！

六年級(jí)，我來(lái)了！我要挑戰(zhàn)你！你！根本不是我的對(duì)手！

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇三

我的人生如果是一條長(zhǎng)河，這件事就是其中的一朵浪花；我的人生如果是一條寶石項(xiàng)鏈，這件事就是其中的最耀眼的一顆珠寶。聽(tīng)到這兒，你是不是很想知道這到底是一件什么事呢？告訴你吧！就是一次生動(dòng)的作文課，這次作文課讓我收獲了自信！所以對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡！

我來(lái)到作文班，一到教室，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，我找到我的座位后，便問(wèn)同桌：“今天教室怎么這么亂

啊！”同桌同學(xué)回答說(shuō)：“今天不寫作文了，而是玩游戲！”我又高興又緊張。我高興的是：“今天不用寫作文了，我緊張的是，怕我這個(gè)游戲玩不好！不過(guò)，我還是露出高興的笑容！

開(kāi)始上課了，老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲就開(kāi)始了。

前幾組同學(xué)回答得頭頭是道，馬上就要到我們了。什么？我們居然要猜謎語(yǔ)，我簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是不會(huì)猜謎語(yǔ)。我閉上眼睛，等候暴風(fēng)雨的來(lái)臨！

“丁楚琪”我猛地一下站起來(lái)，老師說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題：我心想有點(diǎn)像《開(kāi)心辭典》的王小丫姐姐，我馬上把思緒收回。“兔兒頭像戴頂帽，滿腹苦水說(shuō)不出”{打一字}。我在桌子上寫了半天，就是想不出來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)紛紛舉手，我的臉長(zhǎng)得非常紅。老師說(shuō)：“別著急，你一定會(huì)想出來(lái)的，”我也在心里暗暗下決心，丁楚琪，你一定會(huì)想出來(lái)的！我又在桌子上寫了半天。突然我想出來(lái)了：“冤”字！當(dāng)時(shí)我非常高興，心情也平靜了許多！

通過(guò)這次作文課的小游戲，使我收獲了我的自信！

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇四

這次“城市獵人”活動(dòng)，讓我收獲了自信，使我心里美滋地。

上一年，我們期末考試考完后，學(xué)校組織了一次外出西安行的活動(dòng)。而且價(jià)格便宜，簡(jiǎn)直物美價(jià)廉。所以毫不猶豫地報(bào)名參加了。

經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了西安。西安是一個(gè)美麗的城市，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且著名的“絲綢之路”就在這。

我們?cè)谶@里每天去參加名勝古跡。日子過(guò)地飛逝，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)過(guò)了四天，經(jīng)過(guò)我盼望后，我所期盼的第五天終于來(lái)了。這第五天的任務(wù)是“城市獵人?！倍谶@天里我最難以忘懷的是第二個(gè)任務(wù)。

第二個(gè)任務(wù)要做的是去和外國(guó)人合影，并教他們說(shuō)中文，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們來(lái)到了西安的古城樓上，這樓頂上人多得簡(jiǎn)直無(wú)法形容，要說(shuō)的話只能說(shuō)是人山人海啊！

費(fèi)了我們九牛二虎之力，終于讓我們找到了一個(gè)外國(guó)人。我們組搶先問(wèn)到：“hello，can you photo withus？”那個(gè)外國(guó)人愉快地答到：“of course?！本瓦@樣愉快的一問(wèn)一答，第一個(gè)任務(wù)就完成了。

在西安古城上的任務(wù)完成了之后，我們就乘著城巴來(lái)到師范大學(xué)，來(lái)到這里，我們準(zhǔn)備完成第2個(gè)任務(wù)，也就是最后一個(gè)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是找到西安師范大學(xué)里的圖書館，這時(shí)組長(zhǎng)建議我們分工合作，我沿路尋問(wèn)了在校的學(xué)生，他們告訴我：“這個(gè)圖書館的屋頂是紅色的，就像小紅帽的帽子一樣，蓋在這座房子上?！蔽腋鷵?jù)這個(gè)大學(xué)生的描述，立刻找到了這座圖書館。我們把任務(wù)卡交完給指導(dǎo)員之后，我們今天的任務(wù)就圓滿完成了。

這次“城市獵人”活動(dòng)，讓我知道了相信自己就能成功。

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇五

不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！

在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。

暑假來(lái)臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。

考級(jí)這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別xxx奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。

出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì)老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級(jí)考試?！币环N自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍(lán)色的天空。

通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè)。

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇六

我將名為“回憶”的唱片放入播放器，細(xì)數(shù)那一件件回憶，那最重要的一件，我把它命名為“自信”。

又彈錯(cuò)了，這是第幾遍了?我自己也數(shù)不清楚。馬上古箏便要考級(jí)了，這首曲子我已彈過(guò)上百遍，可每一遍幾乎都有錯(cuò)誤。失敗的烏云終日籠罩在我的心頭。含住奪眶而出的淚水，我望向窗外，呵，外面烏云密布，大風(fēng)咆哮著，小草蜷伏在地上，是在諷刺我啊!淚水不聽(tīng)話地蹦出來(lái)，我收回視線，卻又發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜上的數(shù)字恰似一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的惡魔，沖我吼叫著，讓我直面自己的失敗。

房間里的氧氣越發(fā)得稀薄，我只好默默地走出教室，將同學(xué)們的嘲笑留在身后。我用冷水試圖讓自己清醒一些，不經(jīng)意便看到了鏡子里的人，她眼睛紅紅的，頭發(fā)凌亂，我有些愣住了，這個(gè)人是誰(shuí)?從前那個(gè)用自信心擊敗挫折的人去哪里了?我輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，這上揚(yáng)的嘴角恰似為心靈開(kāi)了一扇自信之窗子，自信的光芒堅(jiān)定地射入。猛地想起書中說(shuō)過(guò)：“自信是擊敗挫折的最好辦法?！笔前?，這首曲子我早已練過(guò)許多遍，這首曲子我早已爛熟于心，只是指法還不熟練而已。任務(wù)簡(jiǎn)單。

回到教室，發(fā)現(xiàn)窗外的烏云何時(shí)早已消散了，陽(yáng)光堅(jiān)定地撒向人間，是自信驅(qū)散了我失敗的烏云。我堅(jiān)持不懈地練了一遍又一遍，此時(shí)樂(lè)譜上的數(shù)字早已成為天使，吟唱出婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。樂(lè)曲恰似從心中流出，流暢而動(dòng)人!出錯(cuò)了!不要緊，再來(lái)一遍。

十天后的考級(jí)，我不再擔(dān)心事物，自信始終照亮我的心房，讓我順利通過(guò)考級(jí)。

挫折是生活的?？?，它常常來(lái)此造訪。自信幫助我免受挫折的困擾。其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑就再次點(diǎn)亮心房，帶來(lái)自信的種子，重拾自信，就是這么簡(jiǎn)單!

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇七

生活是一位睿智的長(zhǎng)者，是一位學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師。它教會(huì)我們?nèi)松牡览?，使我明白人最可貴的品質(zhì)就是自信。

暑假里我和同學(xué)去王相巖爬山，走著玩著還挺愜意，走至半山腰時(shí)，坡度明顯大了，再往上走，就是最驚險(xiǎn)刺激的“懸空棧道”。人走在上面搖搖晃晃，暈乎乎的，好像一不留神就會(huì)失足跌落山崖，讓人不免膽戰(zhàn)心驚。

我壯起膽子試著往上爬，一級(jí)、二級(jí)……腳下的木板吱呀作響，好像隨時(shí)會(huì)斷裂似的，往下看，千溝萬(wàn)壑盡收眼底，讓我不寒而栗。我使勁屏住呼吸，大氣不敢出，生怕一腳踏空。凜冽的山風(fēng)吹得我后背發(fā)涼，來(lái)作文時(shí)的好奇與勇氣一下子給吹散了，我打起了退堂鼓，想退下山去。

這時(shí)，耳邊響起了媽媽的叮囑：“孩子，遇到任何困難切不可喪失自信和勇氣，鼓足勇氣，再試一次，相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自己?！?/p>

我心中默念媽媽的鼓勵(lì)，重新燃起自信的火焰，再看看前邊的人在向我招手，我是男子漢我怕啥？我頓時(shí)感覺(jué)心里踏實(shí)了，不再有那么多的雜念，一步一個(gè)腳印，不知不覺(jué)中，已經(jīng)走過(guò)棧道。

站在巔峰之上，俯瞰著群山，我體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝自己后的那份激動(dòng)和喜悅，也更加堅(jiān)定了心中的信念：唯有自信，方能到達(dá)成功的頂峰。

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇八

大地我是它的綠衣，為它帶來(lái)勃勃的生機(jī);露珠我是它的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠;奇花我是它的陪襯，將她們的苦惱裝進(jìn)我的腰包;大樹我是它的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。

我是詩(shī)人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。

在我看來(lái)，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺(tái)，任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。

燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養(yǎng)料;勇敢地，將煩惱拋掉，因?yàn)橐磺卸际菬o(wú)價(jià)之寶。

不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠(yuǎn)都是向上的昂頭。

我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕調(diào)皮的雪花的侵?jǐn)_;我的心是海島，再也不怕寂寞與無(wú)聊。

我贊美的是堅(jiān)強(qiáng)，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。

我的思想是活躍的，我不會(huì)為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因?yàn)槲疑钪耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，是我的驕傲。

可憐天下人!一身志氣無(wú)處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過(guò)，我是在柔弱中走出，在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)，在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺(jué)，人最缺乏的是我的品質(zhì)，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。

我不怕生在何處，只怕丟失精神;不怕傾盆大雨，只怕雨后無(wú)彩虹;不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。

今生我不需要成為大文豪，我只想做好我自己，就如那一棵棵看起來(lái)柔柔弱弱的小草。哪怕浪比天高，我依舊保留我的那份堅(jiān)強(qiáng)與自信，決不被無(wú)意義的瑣事所干擾。

六年的小學(xué)生活中我收獲真大 在學(xué)校的收獲小學(xué)生篇九

自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。

北宋時(shí)期，遼不時(shí)來(lái)騷擾，兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征，宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征，立刻士氣大增，個(gè)個(gè)奮勇拼戰(zhàn)，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時(shí)的和平。

還有項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，為了激勵(lì)將士，命令士兵們燒毀軍營(yíng)，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰(zhàn)的信心，和秦軍迎戰(zhàn)，于是將士們信心十足，以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍，此后秦國(guó)一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國(guó)歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個(gè)人對(duì)自己抱有信心，也將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。

雖說(shuō)自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬(wàn)不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。

曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)過(guò)于驕傲和自滿，結(jié)果火燒連營(yíng)，號(hào)稱百萬(wàn)的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國(guó)鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn)，八萬(wàn)大軍的東晉對(duì)峙八十萬(wàn)大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰(zhàn)局，可前秦過(guò)于自信，疏忽戰(zhàn)爭(zhēng)策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中，軍中一聲：“戰(zhàn)敗了，快逃呀!”成了自取滅亡的導(dǎo)火索，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒(méi)。這是血的教訓(xùn)。

我們自信，同時(shí)要善用自信，這樣在成功的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

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