最新我為話題作文(十三篇)|全球訊息

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我為話題作文篇一

可能是我這一愿望過于強(qiáng)烈，昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：我成了家長，而且有一個(gè)活潑可愛的女兒。

(相關(guān)資料圖)

“媽媽，給我做早飯?！迸畠旱慕新暟堰€在照鏡子的我嚇了一跳。做早飯？對(duì)了，我是家長呀！于是我急忙用微波爐把牛奶熱好，用電餅檔把昨天買回來的餅熱好，再用煎鍋煎了兩顆雞蛋，又在牛奶里加了一些奶皮，把這些放在餐桌上，讓洗完臉的女兒吃。送走了女兒，我手忙腳亂的收拾好餐桌上的碗筷，抓起皮包一溜小跑地去上班。

我飛似地趕到學(xué)校（我工作的地方）。“對(duì)不起，我遲到了?！敝魅螔咭暳艘幌挛遥缓笏哪抗馔Ｔ诹宋业哪_上，“你怎么穿拖鞋來上班了！”我一下臉通紅，心里暗說倒霉，這時(shí)，只聽主任給我布置了一堆要完成的工作任務(wù)，我回到辦公室，埋頭工作。

忙活了一天，我拖著沉重的腳步往家走。

“啦啦啦，啦啦啦，我是小小粉刷家．．．．．．”“該不會(huì)．．．．．．”我不敢往下想，趕緊打開了門，“喜刷刷，喜刷刷，哦哦，我們一起唱，來．．．．．．”原來女兒和幾個(gè)小伙伴在開“演唱會(huì)”呢！

我想去阻止，但又一想，他們不是孩子嘛，于是我鉆進(jìn)廚房做晚飯。門外還是一陣陣噪音，但我得忍著，因?yàn)槲沂羌议L，家長就要體諒孩子們。

我忙著忙著，今天的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，浮現(xiàn)著．．．．．．，“做家長，真不容易呀！”我感慨著。

“起床了，起床了！”媽媽的大喇叭又響了，我揉揉朦朧的睡眼，“原來是場(chǎng)夢(mèng)！”媽媽端來了早飯，看來，還是做孩子幸福。

我為話題作文篇二

如果你問我最羨慕什么，會(huì)不假思索地回答：“我最羨慕家長！”當(dāng)家長是多幸福的事??！他們想什么就干什么，而且他們根本就沒有作業(yè)。

可能是我這一愿望過于強(qiáng)烈，昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：我成了家長，而且有一個(gè)活潑可愛的女兒。

“媽媽，給我做早飯?！迸畠旱慕新暟堰€在照鏡子的我嚇了一跳。做早飯？對(duì)了，我是家長呀！于是我急忙用微波爐把牛奶熱好，用電餅檔把昨天買回來的餅熱好，再用煎鍋煎了兩顆雞蛋，又在牛奶里加了一些奶皮，把這些放在餐桌上，讓洗完臉的女兒吃。送走了女兒，我手忙腳亂的收拾好餐桌上的碗筷，抓起皮包一溜小跑地去上班。

我飛似地趕到學(xué)校（我工作的地方）?！皩?duì)不起，我遲到了?！敝魅螔咭暳艘幌挛遥缓笏哪抗馔Ｔ诹宋业哪_上，“你怎么穿拖鞋來上班了！”我一下臉通紅，心里暗說倒霉，這時(shí)，只聽主任給我布置了一堆要完成的工作任務(wù)，我回到辦公室，埋頭工作。

忙活了一天，我拖著沉重的腳步往家走。

“啦啦啦，啦啦啦，我是小小粉刷家．．．．．．”“該不會(huì)．．．．．．”我不敢往下想，趕緊打開了門，“喜刷刷，喜刷刷，哦哦，我們一起唱，來．．．．．．”原來女兒和幾個(gè)小伙伴在開“演唱會(huì)”呢！

我想去阻止，但又一想，他們不是孩子嘛，于是我鉆進(jìn)廚房做晚飯。門外還是一陣陣噪音，但我得忍著，因?yàn)槲沂羌议L，家長就要體諒孩子們。

我忙著忙著，今天的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，浮現(xiàn)著．．．．．．，“做家長，真不容易呀！”我感慨著。

“起床了，起床了！”媽媽的大喇叭又響了，我揉揉朦朧的睡眼，“原來是場(chǎng)夢(mèng)！”媽媽端來了早飯，看來，還是做孩子幸福。

我為話題作文篇三

我的媽媽是一個(gè)徹徹底底的傻瓜。

有一次，媽媽在家煮湯汁，晾衣服?？蓽蝗灰缌顺鰜恚菚r(shí)她正在陽臺(tái)晾衣服，她一急，滑倒了。衣服被弄臟了不說，湯汁也全部溢了出來。

"真是壯舉啊，更是一分為三啊！"我感嘆到。

這時(shí)，我的傻瓜媽媽就會(huì)紅著臉對(duì)爸爸說："對(duì)不起，俺們中午沒得湯喝了！

我還記得，爸爸媽媽在開餐館的時(shí)候。有位客人消費(fèi)100多，可付錢的時(shí)候那位客人卻拿了300元給媽媽找零，媽媽連忙退了100元給客人，說："不需要那么多，只要200遠(yuǎn)就可以了，于是那位客人拿了錢轉(zhuǎn)身就走?？蓩寢層职涯俏豢腿私辛嘶貋?，說："您的錢。"那位客人說："?。∧悴皇且呀?jīng)把錢找給我了嗎？"媽媽說："剛才是您多給的100元錢，這些是找給您的零錢。

等客人走了之后，我連忙問媽媽："人家多給你100，你為什么還要退給人家呢？"媽媽回答說："不是自己的不能要；君子愛財(cái)，取只有道；不能見錢眼開。"

瞧！這就是我的傻瓜媽媽，一個(gè)徹徹底底的傻瓜！

可我還是很愛我的傻瓜媽媽，我喜歡她的傻。

我為話題作文篇四

我的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)這花園式的校園，我的心情就格外得舒暢！

一走進(jìn)校門，首先印入眼簾的是一棵高大的雪松，它是那么高，那么大，每次經(jīng)過它身旁，我都不禁抬頭仰望它，那向四周散開的茂盛枝葉像一雙雙溫柔的雙手，撫摸著每一個(gè)進(jìn)入校園的孩子。在雪松的后面是兩排桂花樹，每到金秋時(shí)節(jié)，桂子飄香，整個(gè)校園都籠罩在淡淡的花香中，就連蜜蜂都被吸引來了呢！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是心曠神怡?。?/p>

沿著筆直的水泥大道往前走，你會(huì)看到一棵棵寶塔松筆挺的站在道路兩旁，它們就像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。那挺拔的身姿使我們每次走過它們身旁時(shí)都會(huì)覺得非常的有安全感。

繼續(xù)往前走就是我們的食堂，淡黃的墻面總會(huì)給我們一種溫馨的感受。里面一排排整齊的桌椅干干凈凈，正靜靜的等待著我們的到來。地面上也被阿姨打掃的一塵不染，每天，我們都在這干凈舒適的環(huán)境中享受著我們的早餐和午餐。

最后要向大家介紹的當(dāng)然是我們吸取知識(shí)的地方——教學(xué)樓了！你看，那墻體雪白的四層大樓就是我們的教學(xué)樓，每天我們都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，吸取養(yǎng)分，茁壯成長。教學(xué)樓的前面是一排高大的香樟樹，枝繁葉茂的樣子威武極了！微風(fēng)吹過，葉子“刷刷”的響著，好像在和我們一起讀書呢！正對(duì)著教學(xué)樓的是我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有我們嬉戲的歡笑，有我們拼搏的淚水，還有我們探索的汗水……

這就是我的校園，我在這里度過快樂的每一天。

我愛美麗的校園！

我為話題作文篇五

我討厭我，也許你們會(huì)想，誰會(huì)討厭自己呢？我當(dāng)然討厭我自己了，原因是我還不夠完美，以下這些就是我討厭我的五點(diǎn)總結(jié)。

討厭理由一：我的成績還不夠好。

我在班里的語文、數(shù)學(xué)成績雖然使同學(xué)們羨慕不已，是語文、數(shù)學(xué)老師眼里的尖子生。但，我也覺得自己在很多地方表現(xiàn)還不夠好，比如，我的英語和體育成績很不好，在班里只能算是一個(gè)成績中等的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的目標(biāo)，使我很懊惱。

討厭理由二：我太粗心大意了。

在日常生活中，我就是一個(gè)小馬虎，學(xué)習(xí)用具總是準(zhǔn)備得不齊全，要么忘帶了尺子，就是沒帶筆，所以媽媽總在我去上學(xué)時(shí)提醒我?guī)R東西沒，我總嫌她煩，可到最后還是得靠媽媽送來。

討厭理由三：我太懶了。

我是一個(gè)懶女孩，在每天早上媽媽叫我起床時(shí)，我總是想要再睡一會(huì)兒；在我想和同學(xué)們說話時(shí)，卻懶得走那幾步，叫她們過來陪我。

討厭理由四：我對(duì)大人不太尊重。

我經(jīng)常覺得自己很了不起，所以我對(duì)大人不太尊重。常常以為他們其實(shí)都和我一樣，不需要對(duì)他們尊敬，甚至有一次我還把爸爸叫做“哥們”呢！

討厭理由五：我隨意亂花錢。

我總是想，反正我家有錢，用這樣一點(diǎn)錢是微不足道的，所以，爸媽給我的錢我總是想也沒想就花得一干二凈。

正是因?yàn)檫@樣，所以我討厭我自己。我要努力學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，把這個(gè)討厭的我趕出我的生活！

我為話題作文篇六

去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們?cè)S多道理。

生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。

生活告訴我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄ⅲ⑿倳?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。

生活告訴我要樂觀，只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草并沒有被暴風(fēng)雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪;云兒也沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌级糜脴酚^去面對(duì)生活。

生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會(huì)成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月……

生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散。謙讓一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，俗話說得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。

人活著，就是要來探討生活，去發(fā)現(xiàn)生活，去感受生活，追求自己想要的。面對(duì)任何困難，要對(duì)自己說：“我能行!”。

我為話題作文篇七

去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們?cè)S多道理。

生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。

生活告訴我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄ⅲ⑿倳?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。

生活告訴我要樂觀，只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草并沒有被暴風(fēng)雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪;云兒也沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌级糜脴酚^去面對(duì)生活。

生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會(huì)成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月……

生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散。謙讓一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，俗話說得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。

人活著，就是要來探討生活，去發(fā)現(xiàn)生活，去感受生活，追求自己想要的。面對(duì)任何困難，要對(duì)自己說：“我能行!”。

我為話題作文篇八

神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞；呀呀學(xué)語的孩童有一雙想像的翅膀，還未步入社會(huì)的他們對(duì)周圍的生活幻想著； 天使有一雙白色的羽毛翅膀，他們象征著安寧、和平與溫馨。

我渴望有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀

鳥兒的翅膀常常被獵人的槍打斷；孩時(shí)想像的翅膀在現(xiàn)實(shí)的生活中逐漸萎縮；唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上，但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂中。

夢(mèng)想的翅膀被父母老師的諄諄教誨所替代：中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的惟一途經(jīng)。翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在地上一步一步的爬行。

誰能告訴我，我的翅膀在哪里？

中考，像一根無形地線，牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過后，則面臨著高考；高考過后又面臨著就業(yè)哦，原來這只風(fēng)箏的線就是人生！有人說人生如歌，我卻要說人生如風(fēng)箏線，是人生這條線永無止境地牽引著我們――—風(fēng)箏。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。

有人說，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。

我為話題作文篇九

我有哥哥要出租。我哥哥是一個(gè)很帥氣聰明的人，雖說上了高三，學(xué)業(yè)很繁忙，但還是有時(shí)間輔導(dǎo)我的。

有一次出去外面旅游的時(shí)候，我媽媽非要我?guī)献鳂I(yè)并信誓旦旦地說，這些題很簡(jiǎn)單。題呢，確實(shí)‘簡(jiǎn)單’，直到最后的培優(yōu)題，我徹底暈了。萬般無奈之下，我只好偷偷拿著作業(yè)去請(qǐng)教哥哥。哥哥看了一下，把每一道題的大概意思都給我講解了一遍，讓我列算式。有了哥哥的指導(dǎo)，我很快把算式列完了，哥哥每次都會(huì)不厭其煩的把每個(gè)算式的意思講解了一遍，我終于看透了題，第一次以這個(gè)題為例，出了許多類似的題，都做對(duì)了!如果你也有不會(huì)做的題，就快來租我的哥哥吧!

租金：20～30元就可以了。

姐姐評(píng)語：好啊，小友，敢出租我!我拒絕出租!

我有哥哥要出租。我哥哥伶牙俐齒，能言善辯，常常把家人說得不得不投降。最近，我十分愛看電視，但卻斗不過媽媽，我不愿意向媽媽俯首稱臣，就讓哥哥上。

“媽，讓弟弟看會(huì)兒電視吧!”

“不行不行，你弟弟每次一看就看好幾集，他控制不了自己，遲早會(huì)把眼睛看壞了!”

“那我和他一起看!”

“不行……”

隨著一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)，媽媽敗下陣來，接著，我和哥哥一邊吃著零食，一邊看著電視，從地獄升到天堂。如果你也想這樣的話，快來租我哥哥吧!

租金：大富翁和飛行棋二選其一。(哥哥私藏著大富翁，但不借給我，這回我可有了!哈哈!)

姐姐評(píng)語：老弟呀!想讓我借給你可以，只要你不當(dāng)別人的面揭我的短……

這就是我要出租的哥哥，不要租太久噢，有時(shí)候我是很需要他的。

我為話題作文篇十

學(xué)習(xí)優(yōu)秀，顧名思義就是成績好?！柏?zé)”是指分內(nèi)應(yīng)做的事，而“任”是指任務(wù)職務(wù)，意思是學(xué)習(xí)成績好是我分內(nèi)應(yīng)做的任務(wù)。

當(dāng)然，有人會(huì)問：“為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢？”從三個(gè)方面來講：

1、從國家角度來講，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，國家供我們吃，供我們穿，使我們?cè)诳鞓分卸冗^了童年。國家把我們的負(fù)擔(dān)減輕了，讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí)，一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽?，國家還會(huì)把我們送出國門，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為國家獻(xiàn)一份力。就像那些科學(xué)家們，如果沒有扎實(shí)的知識(shí)怎么能為國家研制宇宙飛船呢！現(xiàn)在的我們，正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，憑我們的智慧長大以后就算制造“神舟20號(hào)”也不成問題。所以，如果成績不優(yōu)秀就是辜負(fù)了祖國對(duì)我們的一片期待。

2、從家庭角度來講，我父母是普通工人，為了我的學(xué)習(xí)，他們每天努力工作，每月除了家庭開銷工資幾乎全用在了我的學(xué)習(xí)上，并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津，我有什么不會(huì)的她都會(huì)耐心的教我，不厭其煩的講給我聽。爸爸每星期給我煮好吃的，還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽，使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多，如果成績不優(yōu)秀就是辜負(fù)了他們。

3、從自身方面講，為了以后能有一個(gè)好的工作，能闖出一片屬于自己的天空，我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。學(xué)校給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師授予我知識(shí)，同學(xué)們給予我?guī)椭?。身邊有這么好的一切，如果成績不優(yōu)秀就是白白浪費(fèi)。

同學(xué)們，不要浪費(fèi)光陰，把握機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們要做學(xué)習(xí)的主人，不能讓學(xué)習(xí)左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻(xiàn)一份力！

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們大家的責(zé)任??！

我為話題作文篇十一

學(xué)習(xí)優(yōu)秀，顧名思義就是成績好?！柏?zé)”是指分內(nèi)應(yīng)做的事，而“任”是指任務(wù)職務(wù)，意思是學(xué)習(xí)成績好是我分內(nèi)應(yīng)做的任務(wù)。

當(dāng)然，有人會(huì)問：“為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢？”從三個(gè)方面來講：

1、從國家角度來講，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，國家供我們吃，供我們穿，使我們?cè)诳鞓分卸冗^了童年。國家把我們的負(fù)擔(dān)減輕了，讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí)，一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽儯瑖疫€會(huì)把我們送出國門，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為國家獻(xiàn)一份力。就像那些科學(xué)家們，如果沒有扎實(shí)的知識(shí)怎么能為國家研制宇宙飛船呢！現(xiàn)在的我們，正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，憑我們的智慧長大以后就算制造“神舟20號(hào)”也不成問題。所以，如果成績不優(yōu)秀就是辜負(fù)了祖國對(duì)我們的一片期待。

2、從家庭角度來講，我父母是普通工人，為了我的學(xué)習(xí)，他們每天努力工作，每月除了家庭開銷工資幾乎全用在了我的學(xué)習(xí)上，并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津，我有什么不會(huì)的她都會(huì)耐心的教我，不厭其煩的講給我聽。爸爸每星期給我煮好吃的，還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽，使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多，如果成績不優(yōu)秀就是辜負(fù)了他們。

3、從自身方面講，為了以后能有一個(gè)好的工作，能闖出一片屬于自己的天空，我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。學(xué)校給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師授予我知識(shí)，同學(xué)們給予我?guī)椭?。身邊有這么好的一切，如果成績不優(yōu)秀就是白白浪費(fèi)。

同學(xué)們，不要浪費(fèi)光陰，把握機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們要做學(xué)習(xí)的主人，不能讓學(xué)習(xí)左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻(xiàn)一份力！

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們大家的責(zé)任?。?/p>

我為話題作文篇十二

在放學(xué)的路上，我害怕，臉色蒼白。因?yàn)檫@次考試考得一點(diǎn)有不好，我沮喪地垂下頭，朝家走去。

回到家，我把書包一扔，坐在沙發(fā)上靜靜的思考著，爸爸看我和往常不一樣，好像明白了幾分。

爸爸拿來兩個(gè)完全相同的玻璃杯，在茶葉袋里抓了兩把相同的上乘的鐵觀音，個(gè)放在杯字里，他又拎來兩壺水，一壺是溫水，一壺是沸水。他望一只杯子里到上溫水，只見溫水泡的茶葉，平靜地浮在水中.爸爸又把另一壺沸水倒入另一只被子里，只見沸水泡的茶，一沉一浮，一沉一浮，沉沉浮浮，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽的熾熱.它那清香的氣味把整個(gè)屋子沁得馨香.爸爸這時(shí)問我："為什么兩個(gè)杯子的茶葉都一樣，為什么香味卻不一樣呢？"這個(gè)問題可把我難住了.

我正在沉思時(shí)，爸爸開口了，他語重心長地說："因?yàn)槟潜瓬貢杈拖衲切┎唤?jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活；溫水沁的茶平靜地懸浮著，彌漫不出它們的生命與主會(huì)的香氣；而沸是沁的茶就像那些櫛風(fēng)沐雨，飽經(jīng)滄桑的人，坎河和不幸一次又一次襲擊他們，所以要慢慢的一步步的，才能戰(zhàn)勝困難的對(duì)子機(jī)說我能行.

??！爸爸的話使我茅塞頓開！挫折像寒冷的心雪，熬過了，人生便會(huì)綠草如茵.....

考試失敗的我像連暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船，它揚(yáng)起帆，向著我的堅(jiān)定望前邁！

對(duì)，一次又一次的挫折可讓人鍛煉信仰和意志，我并不可沮喪，不可難過，要相信自己我能行.

我為話題作文篇十三

在放學(xué)的路上，我害怕，臉色蒼白。因?yàn)檫@次考試考得一點(diǎn)有不好，我沮喪地垂下頭，朝家走去。

回到家，我把書包一扔，坐在沙發(fā)上靜靜的思考著，爸爸看我和往常不一樣，好像明白了幾分。

爸爸拿來兩個(gè)完全相同的玻璃杯，在茶葉袋里抓了兩把相同的上乘的鐵觀音，個(gè)放在杯字里，他又拎來兩壺水，一壺是溫水，一壺是沸水。他望一只杯子里到上溫水，只見溫水泡的茶葉，平靜地浮在水中.爸爸又把另一壺沸水倒入另一只被子里，只見沸水泡的茶，一沉一浮，一沉一浮，沉沉浮浮，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽的熾熱.它那清香的氣味把整個(gè)屋子沁得馨香.爸爸這時(shí)問我："為什么兩個(gè)杯子的茶葉都一樣，為什么香味卻不一樣呢？"這個(gè)問題可把我難住了.

我正在沉思時(shí)，爸爸開口了，他語重心長地說："因?yàn)槟潜瓬貢杈拖衲切┎唤?jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活；溫水沁的茶平靜地懸浮著，彌漫不出它們的生命與主會(huì)的香氣；而沸是沁的茶就像那些櫛風(fēng)沐雨，飽經(jīng)滄桑的人，坎河和不幸一次又一次襲擊他們，所以要慢慢的一步步的，才能戰(zhàn)勝困難的對(duì)子機(jī)說我能行.

?。“职值脑捠刮颐┤D開！挫折像寒冷的心雪，熬過了，人生便會(huì)綠草如茵.....

考試失敗的我像連暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船，它揚(yáng)起帆，向著我的堅(jiān)定望前邁！

對(duì)，一次又一次的挫折可讓人鍛煉信仰和意志，我并不可沮喪，不可難過，要相信自己我能行.

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