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輔導員述職報告ppt下載 輔導員述職報告 (三篇)

時間:2023-05-09 17:46:18    來源:可圈可點組卷    

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。


(資料圖片僅供參考)

輔導員述職報告ppt下載 輔導員述職報告 篇一

又是一年的工作結(jié)束了,我今年作為輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學,剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學們能順順利利的度過這個大學。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導員來一一處理,與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學年的的工作做了以下述職:

一、新生到來

在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學校。

在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

二、每周的班會

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學并沒有時??聪⒌牧晳T,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務方面

老師管理學生的學習,而我則是負責生活。在來到大學后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務的檢查。在我的長時間堅持,以及學生們的努力下,宿舍的內(nèi)務的問題得到了很好的改善。

四、助學金、獎學金方面

這一年里,我多次重復的強調(diào)了這方面的問題,那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學,我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。

五、其他日常方面

作為一個輔導員,我認為除了做好引導學生生活的工作,更多的是對學生的關(guān)心,以及對學生的幫助。面對學生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

此致

敬禮!

述職人:__

20__年_月_日

輔導員述職報告ppt下載 輔導員述職報告 篇二

1999年我通過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

一、做永不停步的學習型輔導員

在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加?!遁o導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學習, 如饑似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

二、做求真務實的實干型輔導員

少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

學校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團。

__年,借著新教育實驗的東風,我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經(jīng)驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐 。

三、做善于思考的科研型輔導員

在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進輔導員素質(zhì)的全面提高,促進隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。

少先隊文化建設是當前的一個時代命題,__年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

四、做樂于“份外事”的熱心型輔導員

我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領(lǐng)導,我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員, 并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學校成為了“裕安區(qū)示范學”。 不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領(lǐng)導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

輔導員述職報告ppt下載 輔導員述職報告 篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

上午好!我是來自機械工程<>學院的xxx。我述職報告的題目是《恪守職責、注重創(chuàng)新、全面提升學生工作水平》。20xx年xx大學畢業(yè)以來,我一直在機械工程學院從事學生教育與管理工作。20xx年8月院系調(diào)整之前,所帶的學生為電自、自動化、機電專業(yè)共11個班,438人;調(diào)整之后,所帶的學生為機自、材料、工業(yè)設計專業(yè)20xx級新生,共計7個班,187人。下面,我將從四個方面進行述職:

榜樣的力量是無窮的,作為一名黨員、作為和學生朝夕相處的輔導員,我首先做到嚴于律己,軍訓期間無一日遲到早退,在操場陪學生一同訓練,平時時刻注意自己的言行,用自己舉手投足的魅力和風采影響學生;其次,我積極參加各種活動,如學校工會組織的教工作品展覽等,以自己的實際行動激勵學生多參與各種活動和社會實踐,培養(yǎng)自己的能力;再次,我爭做管理研究性人才,參與校級科研項目2項、校級教研項目1項、發(fā)表省級論文1篇、參與著書1部、曾獲09年校思想政治工作年會論文評選二等獎、講授全校性公選課《臺灣文學作品賞析》1門,為學生起到了表率作用,鼓勵了他們深入研究專業(yè)知識。

培養(yǎng)大學生的現(xiàn)代公民-意識,是我們高校學生工作干部的重要課題。為此,我著力在三個方面做出了革新性的工作:

一是,在班干部、團支部的選拔和任命上,為積極營造公開、公正、公平的環(huán)境,培養(yǎng)學生公開、公正、公平的意識,實現(xiàn)“人盡其才、人盡其用”的理念,我在班內(nèi)公開選舉:讓學生自主提名、公開競癬當場唱票,根據(jù)學生的唱票結(jié)果組織班委會,使選出的班干部能夠切實代表學生的意愿,受到了學生的普遍認可。

二是,為使學生工作規(guī)范有序,我制訂了本年級班委會規(guī)章制度,建立班級干部、年級班干部例會制度,明確干部的工作職責,及時發(fā)現(xiàn)和解決班級內(nèi)部的問題,使班級內(nèi)部、班級與班級之間形成朝氣蓬勃、競爭協(xié)作的良性發(fā)展局面,使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。

三是,在常規(guī)性工作方面,我也用同樣的思路,刻意培養(yǎng)學生的公民意識。如,在助學金評定、勤工助學崗位等方面,我從學生切身利益出發(fā),由班級評議小組按照標準公開評定、提交名單,對于評定結(jié)果,我所帶的187人中沒有一位同學提出異議。

為使班級形成良好的學風,我嚴格要求每個班級做好出勤記錄,對于缺課的同學我逐個談話,及時給予教育和幫助;并且每班針對自己本班實際情況,制訂實施切實可行的學習方案,如一幫一、小組互助、每周末學委及課代表集中答疑等,使每個班級都形成了各自的特色,促進了良好學風的形成。

一方面對于貧困生、身心健康存在問題的學生,我重視對他們的關(guān)心和幫助,采取面談、電話、手機短信、qq等多種方式,深入學生內(nèi)心、全面了解情況,并及時與家長溝通,共同促進學生成長;另一方面,作為學生支部書記,大力加強黨員、積極分子的思想政治教育,有意識進行培養(yǎng)和指導,發(fā)揮其先鋒模范作用。

在今年的甲流爆發(fā)期間,部分學生由于被隔離、不能隨時回家等原因產(chǎn)生了一定的心理波動,我從家里拿來了棉被為學生取暖,并多次到校醫(yī)院、隔離間探望學生,隨時與學生電話溝通聯(lián)系,讓學生在身體和心靈上感到了溫暖。

針對今年新生中外省學生多這一特點,我在分班、分寢室時注意南北方學生的分配比例,合理布局;平時注重通過豐富多彩的活動促進學生的交流與溝通,如重陽節(jié)茶話會、系列主題班會、新生素質(zhì)拓展訓練、班級文化建設評比等等,使外省的同學很快融入到集體中,同時也加強了班級內(nèi)部的團結(jié)。

除此之外,抓住建國60周年和校慶30周年契機,積極引導學生開展愛國、愛校系列活動,增強了學生的凝聚力、向心力。

成績只能代表過去,辭舊迎新,展望未來,今后我將以更高的熱情、更強的責任意識、更堅定的信念,全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務學生工作,為院系和學校的學生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個人述職,敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

謝謝大家!

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