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天天觀察:2023年大學(xué)寒假主題班會(huì) 寒假主題班會(huì)教案(五篇)

時(shí)間:2023-02-02 22:34:58    來源:可圈可點(diǎn)組卷    

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)寒假主題班會(huì) 寒假主題班會(huì)教案篇一1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2.掌握預(yù)防冠狀病毒方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.感受病毒傳播的強(qiáng)大力度,激發(fā)自己保護(hù)意識(shí)。


【資料圖】

活動(dòng)準(zhǔn)備

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺

活動(dòng)過程

一、問題導(dǎo)入,引出“冠狀病毒”

1.教師引導(dǎo)幼兒討論假期人們的變化。

師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經(jīng)常出玩耍呢?

(幼:沒有)是呆在家里的間多一點(diǎn),還是出去玩的間多呢?

(幼:呆在家里的間更多一點(diǎn))

師:你出去的候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)

師總結(jié):小朋友們發(fā)現(xiàn),人們出去的候都帶上了五顏六色口罩;進(jìn)入超市的候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……

2.引導(dǎo)幼兒思考:人為什么會(huì)有這樣的變化,為什么不能經(jīng)常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒氣師:這是因?yàn)槲覀兊纳钪谐霈F(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個(gè)叫病毒的大家庭,有候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。

(教師可出示病毒圖片)

3.教師出示“冠狀病毒”圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)冠狀病毒。

師:

(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼:兩只)它們手里拿的是什么???(幼:皇冠)它們有幾只腳呢?(幼:八只)

(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼:像花瓣)

(3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒---冠狀病毒”。

二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預(yù)防的方法

1.教師講述冠狀病毒的危害。

師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會(huì)悄悄溜進(jìn)不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個(gè)小朋友就生病了。

2.通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。

游戲1:

噴嚏雨玩法:

(1)師:有,病毒也會(huì)藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽,嘴巴里的口水就會(huì)噴出來。

(2)教師面對(duì)幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

(3)教師引導(dǎo)幼兒討論:如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應(yīng)該怎么做?

師總結(jié):我們?cè)诔鲩T帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽噴出的口水就會(huì)落到口罩上,就不會(huì)落在我們的皮膚上了;而我們?cè)诖驀娞缁蚩人砸眯l(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

游戲2:

“病毒”傳傳看玩法:

(1)教師將金粉涂在小朋友a(bǔ)的手上(要多涂一點(diǎn),效果更直觀),揉搓一下,然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

師:小朋友a(bǔ)身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼:桌子和椅子上)

(2)請(qǐng)小朋友b將小朋友a(bǔ)摸過的位置再摸一遍。

師:現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼:小朋友b的手上)

(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。

師:這次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)

(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師:現(xiàn)在,哪里又產(chǎn)生“病毒”了?(幼:小朋友c的臉蛋和鼻子上)

(5)教師引導(dǎo)幼兒討論這些情況如何避免。

師總結(jié):“病毒”的傳播能力真是太厲害了,所以小朋友們要勤洗手。飯前便后,打噴嚏或咳嗽后,都要洗,還要按照正確的洗手步驟,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

三、通過判斷做法的方式,加深印象教師出示圖片,請(qǐng)幼兒判斷哪個(gè)小朋友的做法正確,哪個(gè)是錯(cuò)誤的。

師總結(jié):小朋友們,今天我們認(rèn)識(shí)了病毒的威力,真是太強(qiáng)大了,如果我們不注意個(gè)人衛(wèi)生。這群壞家伙很可能悄悄溜進(jìn)我們的身體里,使小朋友們生病呢。所以啊,我們出門要戴口罩;如果想打噴嚏或咳嗽,要用衛(wèi)生紙捂住口鼻,然后將衛(wèi)生紙扔進(jìn)垃圾桶;還要經(jīng)常按照正確的步驟,用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈,這樣,病毒大軍就不會(huì)輕易找上門啦~

活動(dòng)延伸

1.開展美術(shù)活動(dòng)《畫一畫我們這次的冠狀病毒》。

2.開展科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)口罩》。

3.開展語言活動(dòng)《洗手歌》。

4.日常練習(xí):如廁提醒并監(jiān)督幼兒按照正確步驟洗手。

大學(xué)寒假主題班會(huì) 寒假主題班會(huì)教案篇二教學(xué)目的:

了解一些安全知識(shí)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

今天,老師和你們一起來談?wù)劙踩?jù)統(tǒng)計(jì),全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的,所以我們有必要學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。今天,我就跟大家談一談,寒假中應(yīng)注意的安全問題。

二、講一講自我保護(hù)的知識(shí)。

近年來,少年兒童由于自我保護(hù)意識(shí)差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來越多,報(bào)紙、電視中都曾報(bào)導(dǎo)過。那么,我們?cè)鯓臃乐惯@類事件的發(fā)生呢?我認(rèn)為我們要做到以下幾方面:

1.禁止與社會(huì)上的不良少年來往;

2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀(jì)活動(dòng);

3.不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;

4.不被壞人的威脅嚇倒;

5.獨(dú)自一人在家,不要讓陌生人進(jìn)門。

根據(jù)這幾點(diǎn),可以提高我們的防范意識(shí)。

三、講一講如果遇到安全突發(fā)事件時(shí),我們?cè)趺崔k?

下面,我舉一個(gè)例子:20--年2月的一個(gè)寒冷夜晚,南頭城小學(xué)二年級(jí)學(xué)生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定地按照在學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí),迅速關(guān)上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機(jī)撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災(zāi)難和突發(fā)事件是從預(yù)約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進(jìn)家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發(fā)生交通事故等等危險(xiǎn)情況時(shí),我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學(xué)那樣,運(yùn)用我們所學(xué)到的知識(shí),機(jī)智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。

四、寒假中就安全問題提幾點(diǎn)要求:

1.禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。這些場(chǎng)所往往格調(diào)低下,不利于同學(xué)們的身心健康;而且,這些場(chǎng)所?;煊袎娜?,不少同學(xué)就在這里被敲詐勒索,甚至學(xué)壞的。

2.嚴(yán)禁到有危險(xiǎn)的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,嚴(yán)禁在外邊留宿。

3.嚴(yán)禁獨(dú)自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監(jiān)護(hù)下才能燃放。這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。

4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

5.遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。

同學(xué)們,安全關(guān)系著你我他,為了我們的生命安全,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記“安全”二字。

最后,預(yù)祝大家過一個(gè)愉快的寒假,預(yù)祝大家新年平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

大學(xué)寒假主題班會(huì) 寒假主題班會(huì)教案篇三教學(xué)目的:

1.使學(xué)生知道一些防騙、防盜的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。3.通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

4.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

5.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進(jìn)行斗爭。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)安全生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一.防騙防盜安全教育

1.匪警、急救中心電話各是什么?

2.遇到危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng):

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢。

講解詐騙故事:

1.借用物品詐騙

與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

2.“調(diào)包”詐騙

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。

3.集資詐騙

一、些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤回報(bào),但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

4.神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭取時(shí)間報(bào)警。

5.易拉罐中獎(jiǎng)詐騙

此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意購買,并鼓動(dòng)受害人聽中獎(jiǎng)

查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽),騙受害人購中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。

6.告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來的及。

7.合伙做生意詐騙

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢。

8.魔術(shù)詐騙

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。

二、防火安全教育

1.生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

2.一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

3.撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

4.電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

5.列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

強(qiáng)調(diào)教育:

1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2.報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

3.家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

4.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

5.引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

6.游戲:編一編防火的拍手歌。

三、交通安全教育

遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

冬季雨雪天較多,道路結(jié)冰路滑,加上人流眾多,車輛混雜,同學(xué)們要注意交通安全,外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉(xiāng)、外出的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車、

人員超載以及車況較差的車輛。家中有車的同學(xué),要提醒家長駕車時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車。

四、防暴力侵害,注意人身安全

在假期,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀打架;一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語,不要相信天會(huì)下餡餅,若遇到暴力侵害告知家長,要及時(shí)報(bào)警撥打110。

另外,我要提醒同學(xué)們的是,家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué),不在網(wǎng)絡(luò)上隨意向網(wǎng)友通露自己及家人的真實(shí)姓名、還有電話號(hào)碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

五、反校園欺凌教育

1.什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園暴力是個(gè)全球性的問題。

2.校園施暴者的構(gòu)成主要是些什么人?曾經(jīng)是校園暴力的受害者;學(xué)習(xí)差表現(xiàn)差的學(xué)生;愛歧視的學(xué)生;在家庭中缺乏溫暖、關(guān)愛的學(xué)生;性格孤僻、心理壓制,無處發(fā)泄的學(xué)生。

保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

(2)面對(duì)不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,然后機(jī)智勇敢靈活地與其斗爭;

(3)積極尋求家長、校和社會(huì)的保護(hù);

(4)受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。

同時(shí)要注意:第一不能怕字當(dāng)頭。第二要及時(shí)報(bào)告。第三要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。第四要慎重?fù)裼选?/p>

六、反校園貸教育

首先一起來看一下,究竟什么是校園貸。

校園貸是近年來互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品之一。只要你是在校學(xué)生,網(wǎng)上提交資料、通過審核、支付一定手續(xù)費(fèi),就能輕松申請(qǐng)信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣,打著申請(qǐng)便利、放款迅速的旗號(hào),喊著花今天的錢,圓明天的夢(mèng)的口號(hào),向金融毒品一樣讓大學(xué)生欲罷不能。那么,這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實(shí)面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬。

如果我們向“借貸寶”借7000元,期限6個(gè)月,按照半年利息6.81%計(jì)算,利息為477元,旦由于要扣除420元的手續(xù)費(fèi)以及700元的押金,實(shí)際到手的僅有5880,可是還款卻要按7000元來計(jì)算。如果我們不逾期,那么半年貸款費(fèi)率就為15.3%,年費(fèi)率就是30.6%,而如果逾期,那么700元押金還將被公司扣掉,這樣實(shí)際成本將達(dá)到1597元。也就是說,使用5880元的半年費(fèi)率最高可達(dá)27.2%。這和當(dāng)初我們借錢時(shí),借貸平臺(tái)給出的6.81%的費(fèi)率相比,可是高的離譜了。事實(shí)上,除了高費(fèi)率以外,放貸公司還會(huì)用咨詢費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、逾期費(fèi)等各種理由扣款,使得借貸成本更高。不過,校園貸公司卻隱瞞了這些行業(yè)秘密。

這便是校園貸最大的陷阱——費(fèi)率不明。校園貸出于搶占市場(chǎng)和競(jìng)爭的需要,會(huì)隱瞞或模糊實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴(yán)重,利息便按天算,利滾利,越滾越大。一部分學(xué)生為了不讓家里知道,“拆東墻補(bǔ)西墻”,引發(fā)連環(huán)貸。

強(qiáng)調(diào)教育:我們做為一名學(xué)生應(yīng)該樹立正確的人生觀和理性的消費(fèi)觀,糾正超前消費(fèi)、過度消費(fèi)、從眾消費(fèi)等不良風(fēng)氣,做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學(xué)們也學(xué)會(huì)制定科學(xué)的消費(fèi)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際、量入為出。

養(yǎng)成誠實(shí)合法勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的觀念,培養(yǎng)節(jié)儉自立的意識(shí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有作為的當(dāng)代大學(xué)生。

七、文明、安全上網(wǎng)教育

1.網(wǎng)癮危害分析

(1)網(wǎng)絡(luò)游戲摧殘我們的身心健康。

(2)網(wǎng)絡(luò)游戲刺激不良欲求,誘發(fā)違法犯罪行為。(3)網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)業(yè)。

2.要求

要限制上網(wǎng)時(shí)間,每天上網(wǎng)不過三小時(shí);

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

大學(xué)寒假主題班會(huì) 寒假主題班會(huì)教案篇四教學(xué)目標(biāo):

1.使學(xué)生明白良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營養(yǎng)、發(fā)育和預(yù)防“病從口入”密切相關(guān);

2.從小培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生知道良好飲食和衛(wèi)生習(xí)慣的意義。

教學(xué)難點(diǎn):

讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

準(zhǔn)備:

錄音機(jī),投影儀,課件,小黑板。

教學(xué)過程:

一.導(dǎo)言

1.前段時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)到了很多衛(wèi)生知識(shí)。今天老師要和大家一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2.馬上展示題目。

第二,學(xué)生表演小品(音樂)

1.這位同學(xué)表現(xiàn)出色嗎?大家回想一下,剛才那個(gè)同學(xué)為什么會(huì)肚子疼?

2.拿出一只塑料熊作為什么是暴飲暴食的`例子。

3.如果學(xué)生也暴飲暴食,小胃一下子就飽了,腸胃負(fù)擔(dān)太重,引起消化不良就意味著吃藥打針。但不代表完全不能吃。好像花生,核桃,水果可以增加營養(yǎng)的攝入,可以吃一點(diǎn)。但是買食品的時(shí)候要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不要吃過期的食品,不然就像剛才那個(gè)同學(xué)一樣。

三、看圖(cai課件)

1.問:孩子們?cè)谧鍪裁??你什么時(shí)候吃早餐、午餐和晚餐?

老師:這是要求學(xué)生每天定時(shí)定量吃飯。(并解釋“時(shí)機(jī)和量化”)

2.問答(小黑板)

(1)“早上時(shí)間太緊,可以不吃早餐。”正確為什么?

學(xué)生分組討論。

老師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來空腹。如果我不吃早餐,我會(huì)餓著肚子去上課。早上上課時(shí)間多,活動(dòng)多,體力消耗大,熱量不能一下子供給的時(shí)候,就會(huì)頭暈。這樣長期下去會(huì)引起貧血等疾病,所以不僅要吃早餐,還要好。你應(yīng)該吃富含蛋白質(zhì)的食物,比如牛奶配面包或雞蛋。

⑵一日三餐哪頓最重要?為什么?"

學(xué)生分組討論。

老師:早上身體消耗了大量的熱量,需要補(bǔ)充。此外,我們還要準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)活動(dòng),所以我們應(yīng)該有一個(gè)完整的午餐。晚餐吃得太多會(huì)誘發(fā)睡眠。所以不要吃太多。但是如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那我們就要好好吃飯了。

四、看圖(展示圖片)

1.學(xué)生邊看圖片邊解釋。

孩子正睜大眼睛端著飯碗看《小叮當(dāng)》節(jié)目。就在這時(shí),大雄被胖小子抓住打了,圓頭圓腦的小叮當(dāng)跑來救大雄。孩子忘了吃飯,喊著,叮當(dāng),跑快點(diǎn)。

2.“邊吃邊看電視吧?”

學(xué)生分組討論。

老師:吃飯的時(shí)候,情緒要穩(wěn)定,要專一。吃飯時(shí)看電視會(huì)引起情緒變化。開心的時(shí)候笑,難過的時(shí)候擦眼淚。這樣會(huì)影響食欲和營養(yǎng)吸收,不衛(wèi)生。你這樣吃嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

五、是非題(cai課件)

六、兒歌:

食品衛(wèi)生應(yīng):

一日三餐,定時(shí)定量,

不偏食,不挑食。

好好吃早餐,

吃一頓豐盛的午餐,

晚飯少吃。

暴飲暴食是最糟糕的。

從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,

健康強(qiáng)壯。

七、猜謎游戲。

請(qǐng)兩名學(xué)生分別表演,讓其他學(xué)生猜一猜兒童飲食的“禁忌”。

避免“零”食物和“部分”食物,

避免“哭”和“笑”。

避免“甜”的食物和“咸”的食物。

避免“走”和“玩”食物,

避免“暴力”食物和“蹲式”食物。

八、讀課文(展示你的思考問題)。

1.良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?

2.什么早餐一定要吃好?

九、總結(jié)。

只有當(dāng)我們養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣,我們才能有一個(gè)健康的身體。有了健康的身體,我們才能為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)。所以從今天開始,一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

大學(xué)寒假主題班會(huì) 寒假主題班會(huì)教案篇五活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。

2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4、大膽說出自己的理解。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、滅火器圖片

2、火災(zāi)自救圖片

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入。

教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

教師:那小朋友過年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

引導(dǎo)幼兒回答

教師小結(jié):

原來過年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。

二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害

教師:小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼?、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?

引導(dǎo)幼兒回答(著火)

教師:那小朋友說說如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?

教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也?huì)使人窒息死亡等。

三、火災(zāi)的自救方法。

教師:如果著火了怎么辦呀?

教師:在屋里著火了要怎么做呢?

教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑挘覀兙鸵s緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來救火。

教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

四、結(jié)束部分。

教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

標(biāo)簽: 冠狀病毒 小朋友們 犯罪分子

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