給同學的一封信作文300字(7篇) 環(huán)球快報

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給同學的一封信作文300字篇一

你這次小學畢業(yè)考的成績已經(jīng)附在這封信里了。對你的成績我們對你感到非常的驕傲，我們覺得你已經(jīng)盡了你最大的努力。

(資料圖)

但是你要知道的是，這些考試成績其實并不能反應你是有多么的獨特和特別。出這些考試題的叔叔阿姨們并不像你在學校的老師一樣了解你們每一個人，更不會像你們爸爸媽媽一樣了解你。

考試不會告訴他們，你們當中有些人才小學就已經(jīng)會說兩種語言。

考試不會告訴他們，你們已經(jīng)能熟練演奏音樂，能唱歌，會跳舞。

考試不會告訴他們，你能給你的小伙伴們帶來笑聲，你能作為一個你小伙伴信賴的人。

考試不會告訴他們，你也許能寫詩或者寫歌，甚至你踢球踢的也很好。

考試不會告訴他們，你也許在家能把弟弟妹妹照顧的很周到。

考試不會告訴他們，你去過多少美妙的地方，能說出多少美妙的故事和經(jīng)歷。

考試不會告訴他們，你是一個善良，深思，可信賴的人。

考試不會告訴他們，你每一天都在讓自己變成一個更好的人。

你的分數(shù)只能告訴大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。

所以，分數(shù)只是分數(shù)，我們可以為自己的分數(shù)而自豪，但是請永遠記住，我們?nèi)丝梢杂泻芏喾N偉大的方式，考試絕對不是唯一的一種……

xxx

20xx年xx月xx日

給同學的一封信作文300字篇二

劉xx同學：

你好！我是五一班的xx。很高興認識你。

我是一個喜歡詩詞的男孩，今年11歲，8月5日生日。我有許多愛好：國際象棋、打乒乓球、踢足球、看書等。我也有一些缺點，如不是很熱情等。

我的學校很棒，但上次學校讓我們班的同學向?qū)W校提建議，我們不約而同地寫下了“學校操場該修補了”——是的，我們的操場東一塊、西一塊的塑膠幾乎全散了。

說起我的同學，我的話就可多了。有一位同學叫田xx，各科都數(shù)一數(shù)二，被我們稱之為“天才”，他還一點不缺幽默，班主任張老師念他的時常常聽得我們哄堂大笑。在四年級時，我們班還來了兩位新同學——鄒xx和王xx。在我們班有一名大隊委叫尹ziyi。說到我們班的潮流，莫過于已流行了將近一年的魔方。二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、金字塔魔方、科轉魔方、五魔方（擁有12個面）等我們班無一不能攻克。再說說我們的班長，你猜猜他是誰？你可能猜田yuchen，也可能猜成績中等偏上的我……——都不是！在上次以31票成功當選，他是調(diào)皮的、擁有一個超強科學大腦的、想方設法捉弄別人的盧xx。至于為什么大部分同學都支持他是因為我們想給他一次機會。我們班上也有一些調(diào)皮的同學，像謝xx、李xx，上次美術課時就為了一根象皮筋而打了起來，真是小題大做！在班上，我的好朋友有和我一樣熱愛詩詞的莫xx和張xx等。雖然說了這么多，但同學的潛力，卻永遠不能用筆描寫出來。

該說說我的老師了。首先，我們的張老師善解人意，教學方式也很有趣，上次就為了讓我們不要寫錯“畏”，在空中手舞足蹈地跳了大半天。我們的數(shù)學老師是鼎鼎大名的鄭老師，她很負責，所以我們上學期數(shù)學期末考試的成績很不錯。

最近，成都的空氣不太好，上學期我出門幾乎每天戴著口罩。成都也有許多景點，像天府廣場旁的市圖書館，如果你來成都一定要去參觀。

期待你的回信！再見！

祝你萬事如意，天天開心！

xxx

20xx年3月17日

給同學的一封信作文300字篇三

各位曾與我朝夕相處的朋友們：

大家好！不知不覺間，我們已經(jīng)分別了一個星期，在不同的地方為著相同或不同的理想、追求奮斗著。高中的生活，精彩又充實。身邊一個個目標堅定、努力奮發(fā)的同學、學長、學姐讓我無法停下腳步喘息。當黑板上寫滿相對論、量子力學、位移、堿式鹽、集合……我明白，要想保證優(yōu)秀，就不能浪費任何一秒鐘，虛度任何一分鐘。

可是我知道，與我相比，你們的壓力更大，你們所面對的更具有挑戰(zhàn)性！中考，這個我們?yōu)橹α?年的“魔物”，終于近在眼前了！當?shù)褂嫊r牌上那個紅色的1-0-0出現(xiàn)時，不免有一種期待又畏懼的心理出現(xiàn)。期待是因為這個朋友是我們?nèi)陙硪恢辈浑x不棄又不露面的知音；而畏懼，則是他將決定我們一段時間乃至一輩子的生命軌道。

但我想說，朋友們，不要害怕，不要畏懼！請閉上眼睛回想一下，這么多年、這么多天，我們是多么努力、多么盡心地在為中考拼搏，那一疊疊卷子、那一張張作業(yè)、那一滴滴汗水、那一抹抹眼淚……這不都是我們?yōu)橹锌妓冻龅牡膯?？我們的老師們在講臺上、辦公室里不辭辛勞地為我們批改試卷，我們的父母在家里晝夜不停地為我們加油打氣，而我們自己，在教室中、操場上為了所有人的期望，咬緊牙關，拼命學習。這是我們不畏懼的資本，也是我們能成功的必要條件！

100天，不多，但也不少！有多少人用了100天打了勝仗，更何況我們是有能力、有資本的人！100天后，就是成功、光榮凱旋的日子！朋友們請記著，即使中考中只有一個人能凱旋，那個人為什么不能是你？你盡了自己最大的力，你有資格做那個登上頂峰的人！

朋友們，這一百天，是艱辛，是勞累，甚至是痛苦，但牢牢抓緊它，它更是光榮的，是充滿希望的！請帶上你們的自信、攜上你們的驕傲、頂上你們的壓力、化為你們的動力，將一直以來的優(yōu)秀發(fā)揮到極致，把老師父母的叮嚀作為自己堅強的后盾。100天后期待你們所有人的捷報！

同學們，我在桐高，你們，又在哪里？

最后，感謝各位曾經(jīng)辛勞教誨我的恩師們，還有陪我度過青春歲月的你們，謝謝！

楊瀅曉

給同學的一封信作文300字篇四

親愛的李孝琴：

你好！

我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。

讓我印象最深的，是你的成績和你的身高。你的成績是百里挑一的優(yōu)秀成績，而你的身高如果和十個人比的話，你肯定是最高的那一個。

一次數(shù)學考試，我做完了，悠閑地在那畫畫。下課，我把試卷交給老師，老師一會兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子：“李欣蘆，你知道你考得多差嗎？這個成績很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會考這么差的成績。？”

我疑惑地撓撓頭，把試卷拿過來看了一看，居然這么差，考五十多分，真的好不理想啊。于是，我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來，你是我走到了你的桌邊敲了一下：“我能問你一題嗎？”

你點了點頭，于是我坐了下來。你看了一下跟我分析：“這個數(shù)是不是固定的，而另一個數(shù)還和另外一個因數(shù)不是固定的。你拿它相乘，得出這個數(shù)，再用這個數(shù)除以3，這不就得出來了嗎？”我似懂非懂地歪了一下頭。

你似乎看透了我的心思，又耐心地講了一遍：“你看這一個數(shù)和另一個數(shù)是不是可以相乘？相乘得出來，是不是？就是第一個數(shù)。然后你拿第一個數(shù)再除以三，是不是就可以得出來位置的那個數(shù)。”這一刻，我恍然大悟。你看見我懂了，便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。

這件事深深地印在了我的心里。

祝你天天開心，更上一層樓。

你的同學：李欣蘆

6月20日

給同學的一封信作文300字篇五

xx同學：

您好！

收到這封信，你一定會感到很奇怪吧！我們雖然素不相識，但我從語文書上看到王磊寫給你的信，我也想和你交個朋友，也想請你到我家鄉(xiāng)——宜興來作客。你還不知道我家鄉(xiāng)是什么樣的吧，下面就讓我來作一次小導游，給你介紹一下吧。

我的家鄉(xiāng)——宜興座落在太湖之濱，素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱。

如果你想來我家鄉(xiāng)旅游的話，那我一定會先請你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石，鑲嵌在宜興的土地上。其中，善卷洞還是國家4a級風景區(qū)呢。一進洞，大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會映入你的眼簾。這些鐘乳石，有的像頑皮的猴子，有的像正在咆哮的獅子，有的像憨厚可愛的熊貓……一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個寬敞的獅象大場，可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼，你想不想體驗一下呀！后洞也是水洞，可以坐著小船游玩。

我的家鄉(xiāng)也是竹的海洋。一走進竹海，你就會得高大挺拔的竹子團團圍住。如果你有力氣的話，就可以登上“蘇南第一峰”，站在第一峰上，整個竹海盡收眼底。

如果你來我家，我一定會幫你泡上一壺濃香的茶，為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹，那鮮美無比的味道一定會讓你驚嘆不已。

當你要回家時，我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺數(shù)不勝數(shù)，有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。

怎么樣，聽了我的話，你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過來呀？如果你來，我和家鄉(xiāng)一定展開雙臂歡迎你。

祝你好好學習，天天向上！

xxx

于上午xx時

給同學的一封信作文300字篇六

親愛的xx：

你好！

這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。

記得每次網(wǎng)站你也可以投稿，我不會做數(shù)學題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。

其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時，我心里有一種很溫暖的感覺。

能和你相處是我的榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學習上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關系能天長地久。

在此，祝你身體健康，學習進步！

此致

敬禮！

你的同學：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

給同學的一封信作文300字篇七

親愛的同學們：

在這六年里有喜，有憂，有哭，有笑，也正因這樣，我們才會在這畢業(yè)之際，更加不舍，突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學們，反而缺少了些什么，也正因這樣，現(xiàn)在的我們才會更加珍惜彼此。

其實每個班都一樣，都會有一群在操場上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內(nèi)的幾位男同學，在午間休息，或是體育課上，都會在足球場上盡情奔跑，引來其他人的圍觀，多么懷念這時的時光??！以后我們還能這樣嗎？在足球場上和你們度過的時光是多么美好?。?/p>

這六年來我這一步步的成長一步步的進步，不僅僅有老師的幫助，更有你們的鼓勵。

在1到6年級，怎么六年的時間里？我一年級時那叫一個不忍直視，自己回憶起來這些點點滴滴，都忍俊不禁，但從那個調(diào)皮無知的孩子，到現(xiàn)在的樣子，離不開老師的幫助和你們的鼓勵，也正因你們的鼓勵，我才變得更加的優(yōu)秀。有些同學也許對我，還保留著那個一年級時，用武力解決一切的形象，會對同學大打出手，但是當我融入到這個大集體里，你們的鼓勵正在改變，可能在某些方面我還做得不夠好，但我希望我們能和其他同學一樣正常的聊天，交流。我正在一步步的改變！

我也知道我還有些壞毛病，脾氣大，有時還會有點自私。胡博文，你的書包還好嗎？哈哈哈，可別報復我的書包可不餓！小江，還記得對你做的那些惡作劇嗎？我們一直都會是朋友！鐘，我的好朋友，我最好的朋友，你的耳朵和腿還好嗎？還記得對你的呼風喚雨嗎？黎，還記得每次球出界時，叫你去一次次的撿球嗎？小劉，我們從一年級就開始打仗了吧！六年了，12個學期了，我們也該休戰(zhàn)了吧？在小學最后的時光，我們都和和氣氣的，好嗎？……

對不起，親愛的同學們，我認識到錯誤了，這么多年我們在一起，你們教會了我很多很多，而我卻對你們一次又一次的發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起來，真是無比的羞愧?。?/p>

下一次的我們回想起這些的點點滴滴，在畢業(yè)典禮上嗎？畢業(yè)之際，我最后用命令式的口吻，對你們說：“到時候只能笑”！

祝你們：

天天向上

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

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