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環(huán)球時(shí)訊:2023年二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿(6篇)

時(shí)間:2023-01-13 06:53:47    來源:可圈可點(diǎn)組卷    

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二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇一

大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。


(資料圖)

少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如炳燭之明。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。

而我們獲取知識(shí)的渠道,最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長。

然而,我們讀書也是要認(rèn)真選擇的,正如臧克家所說,讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。反之,一本不好的書,就好像交了一個(gè)損友。那什么樣的書才是好書呢?我認(rèn)為,好書是那些能夠給人以感染力和激發(fā)力的,激勵(lì)人奮發(fā)向上的書;好書就是讓人了解大學(xué)問家的思想和風(fēng)范的書。特別是那些震撼人靈魂的書,激發(fā)人斗志的書,一定是好書。

可是,令人擔(dān)憂的是,越來越多的青少年沉迷于玄幻、武俠、言情等各種類型的網(wǎng)絡(luò)小說。這些小說完全脫離現(xiàn)實(shí),甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內(nèi)容,對(duì)于人生觀和價(jià)值觀不健全的青少年來說,這些網(wǎng)絡(luò)小說就是“文學(xué)鴉片”?;蛟S它可以打發(fā)時(shí)間,從中找尋激情,填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但是它更會(huì)麻痹人青年人的思想,侵蝕人的心靈,使人沉迷其中,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生疏離甚至逆反,使人逐漸消極。

現(xiàn)在很多中學(xué)生對(duì)老師推薦的古今中外經(jīng)典名著不屑一顧,把大把的時(shí)間花在看這些網(wǎng)絡(luò)小說上。上課看,下課看,晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí),成績(jī)急劇下降,這樣對(duì)青少年的身心發(fā)展都產(chǎn)生了極其不利的影響,實(shí)在令人堪憂。

孩子是祖國的未來,肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)中國的重任。那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對(duì)提高自己、建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讓我們文明閱讀,在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是,把握青春,勤奮學(xué)習(xí)

青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的帆。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一半,有的人砥礪前行,有的人停步不前,甚至有了后退的跡象,這是為什么呢?因?yàn)轫频Z前行的人有著明確的時(shí)間規(guī)劃,有著清晰的目標(biāo),而止步不前的人沒有規(guī)劃,沒有目標(biāo)。

說起計(jì)劃,我想起了國外的一個(gè)綜藝節(jié)目,在人群中隨意找一名市民,有工作人員幫他清理掉一些拖延很久未做的事情,追蹤他的生活三周,看會(huì)有什么變化。結(jié)果是驚人的,這三周里,工作人員幫他清理了冰箱里早已過期的食物,繳清了所有賬單,這位市民在沒有拖延的情況下,生活質(zhì)量得到了很大的提高,他本人表示,這三周我感到前所未有的輕松,感覺到很幸福。事實(shí)證明,一個(gè)有著合理計(jì)劃并毫不拖延的人會(huì)擁有高品質(zhì)的生活,高效率的工作,并會(huì)獲得幸福感。

在生活上如此,學(xué)習(xí)上也是如此。我們可以假設(shè)一下:如果你對(duì)自己的每一天都有著明確的規(guī)劃,并且堅(jiān)持今日事今日畢,結(jié)果會(huì)怎樣?答案是,我們將會(huì)對(duì)自己每一天的學(xué)習(xí)充滿信心,并全力以赴地去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要有合理的時(shí)間規(guī)劃并及時(shí)完成,這要求我們用好成長日記,頭天晚上用幾分鐘計(jì)劃好第二天要做的事情,第二天用全部的精力去完成它,實(shí)現(xiàn)它;在一天即將結(jié)束的時(shí)候去回憶,反思,肯定今天的優(yōu)點(diǎn),找出不足,并制定好相應(yīng)的改進(jìn)措施。很多同學(xué)可能會(huì)說:“成長日記太過浪費(fèi)我們的時(shí)間,減少了我的學(xué)習(xí)時(shí)間”。其實(shí)不然,有時(shí)間規(guī)劃的人是與時(shí)間為友,光陰為伴,而沒有時(shí)間規(guī)劃的人,終究會(huì)迷失前進(jìn)的方向,成為時(shí)間的奴隸。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須要努力拼搏。孟子告訴我們:“故天將降大任于是(斯)人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!背Q缘溃骸耙环莞?,一份收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才留下懸梁刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦,勤奮的努力

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該像愛迪生,巴爾扎克那樣刻苦努力、堅(jiān)持不懈,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為多年后的美好回憶。然而,你們即將面臨的是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)沒有鮮血,沒有死亡的戰(zhàn)爭(zhēng)。所有的汗水,所有的付出,所有的淚水,都會(huì)在明年六月里變?yōu)闅g笑。對(duì)于承上啟下的八年級(jí)來說,我們更應(yīng)該好好把握,腳踏實(shí)地,不斷提高自己。七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們不要掉以輕心,只有地基打牢了,房子才能蓋得更高。

過去已成歷史,我們只能改變當(dāng)下。期中考試已經(jīng)過去,無論成績(jī)好壞與否,我們都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),向前看,只有這樣,期中考試才能體現(xiàn)出它最重要的意義,這只是一次極小的野戰(zhàn)訓(xùn)練,真正的戰(zhàn)場(chǎng)在不遠(yuǎn)的將來。高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們憧憬的那一天即將到來,為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候來了,拼搏的機(jī)會(huì)終于來了。高三的勇士們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?初三的學(xué)長學(xué)姐們,匆匆從我們指尖流逝的時(shí)光,那些美麗的日子都將在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,最終才能走向成功。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,就是這個(gè)道理

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,這是對(duì)我們開學(xué)十周學(xué)習(xí)結(jié)果的檢驗(yàn),它不僅僅是考試那么簡(jiǎn)單,它是為了檢驗(yàn)我們學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)而進(jìn)行的一次階段性測(cè)試,通過檢驗(yàn),我們可以及時(shí)了解各方面的知識(shí)的掌握情況,更有效的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。要記住:沒有最好,只有更好!

讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值!

祝各位老師工作順利,祝各位同學(xué)期末取得好成績(jī)。

謝謝大家!

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

德國著名文學(xué)家歌德說過:一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。今天我國旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀。集會(huì),同學(xué)們可以簡(jiǎn)單地理解為走出教室,在正規(guī)場(chǎng)合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng),一般在操場(chǎng)或大型的會(huì)議廳舉行,要知道,在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng),因此集會(huì)禮儀顯得格外重要。

我們每周一升國旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng)。國旗是一個(gè)國家的象征,升國旗是我們向祖國表達(dá)崇敬熱愛的一種儀式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升國旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀:

1、升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗、肅立致敬。

2、當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,敬禮,直至升旗完畢。

3、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,不能自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。

4、神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

除了升旗儀式以外,我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng),無論遇到哪些集會(huì),我們都應(yīng)該做到

1、集會(huì)時(shí),要提前到達(dá),列隊(duì)做到靜齊快,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并在指定位置站好或者坐好。

2、服從主持人統(tǒng)一指揮,遵守集會(huì)統(tǒng)一要求,不擅自來回走動(dòng)

3、聚精會(huì)神聽主持人講話或者看各種演出,保持肅靜,不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。

4、報(bào)告或演出結(jié)束、或者頒獎(jiǎng)過程中,要鼓掌致謝或者表示祝賀,做一個(gè)文明觀眾。

5、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、不吃東西,不遺留物品在場(chǎng)地。

6、集會(huì)結(jié)束,應(yīng)聽從指揮有秩序的退場(chǎng),退場(chǎng)過程中不奔跑不喧嘩不打鬧。

希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

我的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。

今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”

心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國,越來越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家7個(gè)生活關(guān)鍵詞:

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也焦慮,也緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里充滿挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋贈(zèng)。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是“自省”,心理健康的人堅(jiān)持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行動(dòng)也就更加堅(jiān)定。

第四個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

第五個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

第六個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

第七個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近。

嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這7個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,每個(gè)人都能保持心理健康!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇五

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們?cè)俅卧谏炫_(tái)前隆重集會(huì),對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,這將是小學(xué)階段的最后一次升旗了。因此,今天國旗下講話,我會(huì)把更多的話語留給畢業(yè)班的同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師對(duì)即將圓滿完成學(xué)業(yè)的xxx名河小六年級(jí)畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀!對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示最衷心的感謝!

還記得六年前,你們小學(xué)生涯的開始那一天,一個(gè)個(gè)天真可愛,如花一般??蓵r(shí)間過得很快,六年時(shí)光就這樣匆匆而過,它就像一本書,不知不覺中,兩千多頁就已翻過。

同學(xué)們,我們朝夕相處了六年,結(jié)下了深厚的師生情誼。小學(xué)的六年時(shí)光,積淀了你們的自信,厚重了你們的學(xué)養(yǎng)。六年的小學(xué)生活給你們帶來了什么?我想除了知識(shí)和能力,它還給你們帶來了一個(gè)個(gè)美好的回憶。課堂上,你們躍躍一試,滔滔不絕,知道了中華文化的博大精深,明白了中華五千年的光輝歷史,知道了從簡(jiǎn)單的數(shù)字到復(fù)雜的計(jì)算,更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;操場(chǎng)上,你們健步如飛,留下了矯健的身影和歡樂的笑聲;考場(chǎng)上,你們凝神靜氣,奮筆疾書;當(dāng)然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災(zāi)捐款時(shí)一顆顆涌動(dòng)的愛心……在這六年里,你們有過成功,有過失敗,有過歡笑,也有過失落。校園的每一個(gè)角落都收藏著你們的笑聲,儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,校園的每一條小路都留下了你們的足跡,留下了你們求知的眼神……

今天,你們意氣風(fēng)發(fā),即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表全體老師,簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。

第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,掌握規(guī)律,舉一反三,觸類旁通。既要學(xué)本領(lǐng),更要學(xué)做人,要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二,希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。做一個(gè)踐行“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”的人。我們?nèi)w老師都真誠地對(duì)你們說:“走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫?!?/p>

同時(shí),我也真誠地希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué)在業(yè)已不多的母校時(shí)光,以更良好的素養(yǎng)、更文明的舉止、更優(yōu)雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率,以一名遵規(guī)守紀(jì)、勤思敏行、持之以恒的河小畢業(yè)生形象展現(xiàn)給新學(xué)校,新老師,新同學(xué)。老師們相信你們,母校的學(xué)弟學(xué)妹們相信你們,你們定能在隨后的考試中收獲優(yōu)異的成績(jī),為我們母校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),讓老師和家長的笑容更加燦爛。最后,我真誠祝愿你們前途更加遠(yuǎn)大,你們的明天更加美好!

謝謝大家!

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的xxxx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的"xxxx年。

回望剛剛過去的xxxx年,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。在我校全體師生的共同努力下,學(xué)校有了更大的發(fā)展。我們的校園更加寬敞明亮;高、中考成績(jī)都創(chuàng)下歷史的新高;學(xué)校管理更加嚴(yán)格和科學(xué)。我們龍駒中學(xué)正迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長歡迎、學(xué)子向往的學(xué)校。過去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)龍中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,我們能夠在這里健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長;我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院溃?/p>

新的學(xué)期開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期,就意味著我們要去接受新的任務(wù),面臨新的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)新的愿望!意味著我們站在了一個(gè)新的起跑線上,放飛著新的理想,向著新的目標(biāo)沖擊!

同學(xué)們,我們要珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成,成為祖國的棟梁之才。但是我們也知道:天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。看來任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。在這寶貴的黃金時(shí)間,除了拼搏,我們還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

特別是我們初、高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們現(xiàn)在最重要的一件事就是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!蔽覀兊臅r(shí)間已經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)了。因此我們要加快吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了考場(chǎng)上的那兩天,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下幾年功?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此言極是!同學(xué)們!我們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼?、青春年少、來日方長,我們堅(jiān)信:只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會(huì)變通途。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏…………,別無他法。

同學(xué)們,人,都應(yīng)該有自己的美好理想。

人,都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

人,都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。

人,應(yīng)該主宰自己。

今天,我們朝著中考、高考的方向正在奔跑,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹碓浇?/p>

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功??!

“最后祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

謝謝大家!

標(biāo)簽: 心理健康 謝謝大家 大家早上好

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