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最新社團活動計劃方案(三篇)

時間:2023-05-26 12:39:27    來源:可圈可點組卷    

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團活動計劃方案篇二


(相關(guān)資料圖)

本社團為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團,宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。充實學(xué)生的校園生活,同時也為豐富校園文化作貢獻。

本社團主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動,以積極向上的態(tài)度充實校園生活。

1、 按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。

2、 不能參加者及時向組長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。

3、 社員要定期上交作品。

4、 社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務(wù)。

5、 社內(nèi)應(yīng)相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。

6、 社員要有良好的修養(yǎng),為社團樹立良好形象,社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。

7、 參加比賽及活動,應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制

度行動。

8、 綜上所述,本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹立本社良好形象。

每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間

在指導(dǎo)老師的幫助下,讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu),字的筆順,把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。

(1)、每周五按時上課,并進行佳作欣賞。

(2)、開展社團展覽,及書法練習(xí)的經(jīng)驗交流。

(3)、書法比賽 。

(4)、舉辦校內(nèi)書法節(jié)

書法社團活動計劃

古邵鎮(zhèn)八里小學(xué)

20xx.9

社團活動計劃方案篇三

活動宗旨:

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué),在本學(xué)期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好,豐富學(xué)生的業(yè)余興趣,也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎(chǔ)。為了搞好后備力量,做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標,要從本學(xué)期開始,從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學(xué)生的基本素質(zhì),體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則,在管理上,做好籃球運動員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理,要充分關(guān)心所帶籃球運動員的各類情況,制定好籃球興趣社團訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理,做好與籃球運動員的交流。

活動時間:每周二16:00——17:30

活動地點:院籃球場

組成人員:

活動內(nèi)容:

(一)學(xué)習(xí)籃球運動基本知識

了解籃球運動的特點;了解籃球運動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點;熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

(二)籃球基本技術(shù)訓(xùn)練

移動技術(shù);傳、接球技術(shù);投籃技術(shù);運球技術(shù);籃板球技術(shù);突破技術(shù)。

(三)籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合

包括進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合:傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護配合;

防守基礎(chǔ)配合:關(guān)門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。

(四)籃球?qū)m椛眢w素質(zhì)訓(xùn)練:

1、全面身體素質(zhì)練習(xí):全場快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、腳踝力量練習(xí)。

2、專項素質(zhì)練習(xí):全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)m梾f(xié)調(diào)、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練。

每周活動安排:

社團活動計劃方案篇四

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

本學(xué)期舞之魂社團面臨大部分社員換屆、換新。好在曾經(jīng)稚嫩的小社員如今已長成,能夠成為社團主力,帶領(lǐng)新進社員們共同學(xué)習(xí),共同成長。本屆社團成員21人,大部分身體條件尚好,值得期待!

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組,并學(xué)習(xí)訓(xùn)練《中國舞等級考試》內(nèi)容。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的.笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

第一周:新學(xué)期社團章程制度介紹以及簡要分工處理

第二周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳、下旁腰組合

第四周:把桿地面劃圈

第五周:地面延伸組合

第六周:頭部及提壓腕組合

第七周:把桿下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形組合

第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉,踢后腿組合

第十一周:把桿小踢腿組合

第十二周:把桿五位擦地

第十三周:地面身韻組合

第十四周:《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

第十五周:《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

第十六周:《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

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