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最新初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文(8篇)

時(shí)間:2022-12-17 05:46:30    來(lái)源:可圈可點(diǎn)組卷    

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇一

這三年,我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。


【資料圖】

記得剛進(jìn)入初中時(shí),懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇,互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時(shí)候我們不會(huì)不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了?,F(xiàn)在回想起來(lái)還是會(huì)忍不住的發(fā)笑,笑當(dāng)時(shí)的天真,同時(shí)也羨慕,羨慕當(dāng)時(shí)的無(wú)所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問(wèn),老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

記得初一學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),總是不會(huì)發(fā)音,于是我們會(huì)用漢語(yǔ)拼音,在每一個(gè)單詞下面做認(rèn)真的批注,因此,每少挨老師的批評(píng),小手也因?yàn)檫@腫的很高。當(dāng)然那時(shí)我們是不知道老師的一翻苦心,總認(rèn)為他們不理解我,還強(qiáng)詞奪理的頂撞老師,說(shuō)他不配當(dāng)老師。哎,當(dāng)時(shí)的我們……

記得初二學(xué)習(xí)物理時(shí),因?yàn)榕鲆?jiàn)了一位很?chē)?yán)格的老師,我們便集體“”,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,以次來(lái)顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結(jié)果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,理所當(dāng)然,我們班的物理成了全年級(jí)倒數(shù)第一,班主任對(duì)我們進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),才使我們認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,并發(fā)誓從此認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,果然功夫不負(fù)有心人,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),老師們笑了,夸我們有意志。

記得初三時(shí),我們各個(gè)都陷入緊張的復(fù)習(xí)中,深怕自己因?yàn)檎`掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而與高中無(wú)緣,那時(shí)的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進(jìn)行,我們一次又一次的收獲,一次又一次的武裝自己。終于中考來(lái)了,我們滿懷信心的走上了考場(chǎng)……

如今我們都已經(jīng)告別了初中,告別了那個(gè)單純的時(shí)代,暮然回首,我們的感慨、我們的回憶,那已經(jīng)成為了永恒,存在于我們記憶中的永恒!

感謝初中,感謝陪伴在我身邊的每一個(gè)人!

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇二

今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間,走向爸爸,要爸爸給我講他的初中生活的故事

爸爸出生于一個(gè)貧困的小山村。爸爸有三個(gè)姐姐。那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件困難,無(wú)法同時(shí)供養(yǎng)四個(gè)人讀書(shū),于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學(xué)就輟學(xué)了,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開(kāi)始了讀書(shū)生涯。

在小學(xué)的時(shí)候爸爸的成績(jī)一向優(yōu)異,理所當(dāng)然的進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻闹袑W(xué)。當(dāng)讀初中的錄取通知書(shū)被敲鑼打鼓送到家里時(shí),爸爸的初中生活就開(kāi)始了。

爸爸剛上初中有些厭學(xué),成績(jī)?cè)宦淝д?,被爺爺知道了,爺爺沒(méi)有罵他,而是告訴他:如果你想跳出農(nóng)村就要讀書(shū),讀書(shū)是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書(shū)。

初中三年爸爸很努力的讀書(shū),付出了許多,也收獲了許多。初中三年他年年獲獎(jiǎng)。他也當(dāng)了三年的班長(zhǎng)。爸爸的腦子很靈活,所以老師講的他很容易聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)然爸爸也很勤快。

學(xué)校前面有一個(gè)很大的茶場(chǎng),滿山坡都種滿了茶葉樹(shù)。到了摘茶葉的季節(jié),學(xué)校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧枞~,以便勤工儉學(xué)。爸爸很勤快,采得一點(diǎn)兒也不比女同學(xué)少。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。有時(shí)爸爸他們也去撿茶子去榨油。因?yàn)椴枳娱L(zhǎng)在樹(shù)上,所以爸爸經(jīng)常爬樹(shù),身體也是很好。

學(xué)校附近有一個(gè)林場(chǎng),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ピ詷?shù),爸爸他們從家里帶來(lái)鋤頭,穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹(shù)。一到山坡上,爸爸他們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個(gè)小時(shí),終于干完了。

冬天到了,大雪紛飛,漫天雪花,爸爸踩著厚厚的積雪,盯著刺骨的寒風(fēng),去上學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒x書(shū)了。爸爸雖然也在讀書(shū),但是他的心早已飛往雪中了。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場(chǎng)上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說(shuō)“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個(gè)石頭包在雪球里打出去,結(jié)果打到了一個(gè)同學(xué)的牙齒,打掉了兩個(gè)門(mén)牙。因此爸爸被罵了一頓?,F(xiàn)在想起也很愧疚。

午休時(shí),爸爸與幾個(gè)同學(xué)去到學(xué)校附近的山嶺去爬山,上山的路崎嶇不平,很陡峭。爸爸他們上山時(shí)摔了好幾跤,不過(guò)爸爸沒(méi)有退縮,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個(gè)水庫(kù),水面如同一面鏡子,微風(fēng)吹來(lái),爸爸覺(jué)得很輕爽于是便坐了下來(lái)。過(guò)了許久,他們下山了。

初中三年,爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽,他也經(jīng)常獲獎(jiǎng)。有一次,爸爸被雨淋濕了,他決定通過(guò)自己的努力買(mǎi)一把油布傘。不久后,爸爸參加了一個(gè)作文比賽,得了二等獎(jiǎng),他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。

初中三年爸爸過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)?,F(xiàn)在回想起來(lái),記憶猶新。

這就是爸爸的初中生活!

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇三

人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽(tīng)著風(fēng)聲亦能感受到詩(shī)意的美好?!5赂駹?/p>

詩(shī)意地生活,自可“閑觀好山當(dāng)戶碧云晚”;詩(shī)意地生活,自可“靜賞古層貯月松風(fēng)涼?!比松皇?,草木一秋,存世在百年之間,生命之路惟有用一份清明與淡定去行走,詩(shī)意地生活,它可找等到自身真正的價(jià)值。

繁瑣的俗世,人總是難以舒展最初的念意。紛擾的世事,迷亂的紅塵,人們?yōu)樗讋?wù)煩擾,讓快樂(lè)的心蒙了塵,在成功的階梯上摔了跤,才記起先哲們所說(shuō)的“詩(shī)意”與淡定。

詩(shī)意地生活,世事煩擾不再

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購(gòu)買(mǎi)那些真正有價(jià)值的東西。惟有詩(shī)意地生活,才能清明淡然的看待紛爭(zhēng)的世界,讓煩擾不再。

千舸過(guò)盡,一片汪洋,采石磯孤獨(dú)地清點(diǎn)倒影,濁浪便是一杯煮過(guò)的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白,選擇了詩(shī)意地生活,于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影,一匹青驢,一襲青衫,讓李白找尋到了生命本真的快樂(lè)。

詩(shī)意地生活,生之價(jià)值彰顯

康德說(shuō)惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏,當(dāng)我們選擇詩(shī)意地去生活時(shí),方能探尋到生命最初的敬畏。

穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過(guò)的函谷險(xiǎn)塞,踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水,詩(shī)意地生活,驀然回首,生命微笑。書(shū)破萬(wàn)卷的杜甫,選擇了詩(shī)意的生活,于是便讓汗青里多了一位詩(shī)中圣哲??v然是“飄飄何所似,天地一沙鷗”的凄苦;縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼:縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長(zhǎng)林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨筆,還原了歷史本相與民生疾苦,一只小船,一席涼被,讓杜甫探實(shí)到了生命的價(jià)值與意義。

現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼籍,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求。

詩(shī)意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們?cè)陔p手合十的微笑中詩(shī)意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇四

進(jìn)入初中,我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活。告別小學(xué),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的初中生。跟小學(xué)相比,初中比較苦,比較難,不太喜歡讀書(shū)的人說(shuō)讀書(shū)苦,讀書(shū)累,讀書(shū)就是苦和累,我覺(jué)得讀書(shū)苦,但一定會(huì)有回報(bào),正所謂一分耕耘一分收獲嘛,不付出勤勞的汗水,怎會(huì)有豐收,你讀書(shū)付出了努力也會(huì)有一定的收獲。

初中有苦,有樂(lè),有累。

苦就是有一些不好的事,比如在月考前會(huì)擔(dān)心自己能不能考個(gè)好成績(jī),是否能達(dá)到或超過(guò)自己的目標(biāo)分??烧l(shuí)知發(fā)下來(lái)的卷子是那么差,有的同學(xué)傷心,有的同學(xué)感嘆,有的同學(xué)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接號(hào)啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,人家起碼也會(huì)笑笑。但考不好就覺(jué)得吃龍肉也無(wú)味了。

苦這一詞就已經(jīng)讓人覺(jué)得苦,是不好的味道??啵總€(gè)人都試過(guò),但苦多種多樣,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就會(huì)甘來(lái),有苦就有甜。

初中有苦,自然少不了樂(lè)和杯。

樂(lè)是一個(gè)好的詞用來(lái)做人的名字做詞語(yǔ)的修飾等等,樂(lè)是一種心情,一種心態(tài)。

初中樂(lè)在何處?樂(lè)在有實(shí)踐活動(dòng),有社團(tuán)活動(dòng),有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂(lè)。在初中我認(rèn)為有跑操,課間練等這些都是可以增強(qiáng)我們的體魄,健體的好處的樂(lè)。

實(shí)踐活動(dòng)讓我們樂(lè)得開(kāi)心。有自己做飯自己吃,評(píng)出最好的小組加以獎(jiǎng)勵(lì)。初中還有很多了樂(lè),只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

初中真是豐富多彩,讓人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敵也有悲苦。

初中生活真的苦樂(lè)相融合。初中苦苦樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)苦苦,讓人不覺(jué)得舒服。多苦多樂(lè)的初中生活,讓人難以忘記。

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇五

今年,我光榮的成為西城外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的一員。在外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)習(xí)的三年里,我可能永遠(yuǎn)也忘不了那一天我十二歲的生日。

每一個(gè)人都會(huì)有自己的生日,而在過(guò)生日的當(dāng)天,各自的感受也各不相同。有快樂(lè)的,也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的,是在我12年的生日中最令我感動(dòng)的。

上了中學(xué),同學(xué)們很快就都熟悉起來(lái)了,并且成為了好朋友。但據(jù)我所知,沒(méi)有幾個(gè)人知道我的生日。但那天發(fā)生的一切,使我驚呆了!

9月23日是我的生日。早上吃完早飯后,我走在樓道里去教室上課。到了班級(jí)門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)教室里面出奇的安靜,我詫異的輕輕推開(kāi)門(mén)教室里打掃的干干凈凈,黑板上畫(huà)著美麗的板報(bào),板報(bào)正中醒目的寫(xiě)著祝趙聰與同學(xué)生日快樂(lè)。與此同時(shí),同學(xué)們站成一排唱著生日歌,還有人送來(lái)親手繪制的生日卡。

翻著一頁(yè)一頁(yè)的生日卡,耳邊響著優(yōu)美的歌聲,眼前的一切都模糊了,幸福的淚水不聽(tīng)使喚的流了出來(lái)。23天,只有23天,我們從相識(shí)到現(xiàn)在,只有短短的23天??墒峭瑢W(xué)們所做的一切,使我不能相信,在不到一個(gè)月的時(shí)間里,同學(xué)們對(duì)我有多么關(guān)心,我又能回報(bào)他們什么呢?

后來(lái),我才知道。他們?yōu)榱宋业倪@次生日,從頭天晚上就開(kāi)始準(zhǔn)備了。利用寶貴的晚自習(xí)的時(shí)間制作賀卡,晚上躺在床上練習(xí)歌曲,今天一早天還沒(méi)亮的時(shí)候就起床,到教室畫(huà)黑板報(bào)想著想著,眼睛再一次的濕潤(rùn)了。

我在心里感謝大家,感謝大家給予了我一個(gè)最感人的生日!

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇六

初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無(wú)窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

初一是這本日記的頭幾頁(yè),一筆一畫(huà)記錄的是豪情壯志和對(duì)未來(lái)的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

初一的課間,無(wú)心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來(lái)潮,跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”,玩得不亦樂(lè)乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂(lè)。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……

初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來(lái),五味雜陳,包羅萬(wàn)象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。

記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來(lái)是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開(kāi)心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開(kāi)溜,接下來(lái)發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……

初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

剛進(jìn)初三,聽(tīng)到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽(tīng)講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、打打電腦。

到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過(guò)于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校。……

當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開(kāi)了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂(lè)的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無(wú)愧于這三年的時(shí)光!

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇七

小學(xué)生活的逝去,標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個(gè)天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時(shí)而歡喜,亦曾彷徨……

初到翠外,感覺(jué)什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有那座陌生的校園……太陽(yáng)依舊溫暖,我,這個(gè)背著書(shū)包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學(xué)樓,眼里充滿著迷茫與對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。

苦澀

每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)?。∧菚r(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭(zhēng)執(zhí),我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門(mén)口各樣的零食,我懷念那些沒(méi)有憂愁的日子……

忙碌

每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌,數(shù)學(xué)題總會(huì)使我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),月考的來(lái)臨,更讓我們這些懷著“力爭(zhēng)第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對(duì)初中生活的最好形容??呻m然累,雖然忙,我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂(lè)”,堅(jiān)持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。

甜蜜

“xxx,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)大家庭中,當(dāng)初的陌生開(kāi)始漸漸褪去,新的學(xué)習(xí),新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結(jié)識(shí)到了更多的同學(xué),獲得了更多的知識(shí),還開(kāi)始了一段新的友誼。

綿綿的.秋雨下個(gè)不停,敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來(lái)了一屢丹桂清香,當(dāng)葉落了,花開(kāi)了,我們也長(zhǎng)大了……

初中生活的作文500字 珍惜初中生活的作文篇八

還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點(diǎn)舍不得。同樣的一間教室,曾經(jīng)我們就在那里過(guò)著一天又一天的時(shí)光??鞓?lè)也好。不快樂(lè)也罷,這里有我們一切在一起的時(shí)光。

對(duì)于曾經(jīng),我一直都緬懷曾經(jīng),討厭改變,總是懷念過(guò)去。到最后,還是像枯了的落葉,一片一片凋落。美好都變成了碎片, 拼湊在回憶里。

對(duì)于現(xiàn)在。既來(lái)之則安之。我承認(rèn)我沒(méi)有上進(jìn)心,我只是不喜歡改變。只是不喜歡,周?chē)娜硕荚跒閷W(xué)習(xí)奮斗,然后感情變成了陪襯。

對(duì)于將來(lái)。那是個(gè)不可預(yù)知的空間。我幻想過(guò)好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲,直到筋疲力盡。

對(duì)于初中的鐵哥們。我不想因?yàn)楦咧型瑢W(xué),關(guān)系就淡了??墒悄切┣Ыz萬(wàn)縷的關(guān)系,在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來(lái)的時(shí)候。你推辭到“今天高中同學(xué)一起出去玩”。

對(duì)于自己。我會(huì)好好待自己。不會(huì)再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂(lè)觀強(qiáng)大的心。

我會(huì)好好吃飯,好好睡覺(jué),好好的生活。

我知道我們都在試著長(zhǎng)大,然后遍體鱗傷。我們都很開(kāi)心不是么?我們有我們理想的生活。我們會(huì)很開(kāi)心。畢業(yè)的那一天。會(huì)留下最美最美的笑。

我想說(shuō),青春這條路真的很精彩乜很無(wú)奈。該怎么說(shuō)呢,是快樂(lè)還是傷悲,是終點(diǎn)還是起點(diǎn)呢。我只是希望,三年給我們的回憶會(huì)永垂不朽, 時(shí)間是金錢(qián),我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。

初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長(zhǎng)。經(jīng)歷過(guò)那么多,我們的感情變得如此堅(jiān)定。初一的我們,單純幼稚天真。從來(lái)不知道什么是愛(ài),什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開(kāi)始變得懵懂,有青春的躁動(dòng)。會(huì)很貪耍,很調(diào)皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習(xí)慣目中無(wú)人,從來(lái)不把老師當(dāng)長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)看。我想說(shuō),以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說(shuō),以后的我們可不可以慢慢領(lǐng)悟成長(zhǎng)的意義。我想說(shuō),以后的我們可不可以前途無(wú)量,好好的過(guò)。

還記得那個(gè)教室,想著當(dāng)初毫無(wú)征兆的踏進(jìn)那間教室的心情, 那時(shí)的情景歷歷在目,而今在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活,結(jié)束我整個(gè)艱辛而又值得留戀的初中生活!時(shí)間匆匆的逝去了,并沒(méi)有留下什么痕跡,或許留下了,只是我對(duì)它不在意,所以沒(méi)有體會(huì)到!最終體會(huì)到的是淡淡的離別的氣息… 有時(shí)我仿佛看到了自己的未來(lái), 有時(shí)卻怎么也抓不住上一秒的自己,時(shí)間依然在流逝…

我的那些一起走過(guò)初中朋友,我依然在心底輕輕的為你們祝福,希望你們永遠(yuǎn)幸福!因?yàn)槲抑滥銈儗?duì)我的幫助與友誼以各種方式表達(dá)給我,它們?cè)谖一貞浲碌臅r(shí)候熠熠生輝, 絢麗地讓我來(lái)不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風(fēng)雨我們?cè)黄鹱哌^(guò)!

讓我再次用文字來(lái)感恩并銘記這一切… 天氣越來(lái)越熱,天空也越來(lái)越透明,這么溫暖的時(shí)候,也是離別的時(shí)候。在這一碧如洗的天空下,夏意淺淺,我們說(shuō)著告別的話,然后各奔東西,這是一件多么殘酷的事!

不是在秋風(fēng)蕭瑟時(shí)離別,也不是在飄雪的時(shí)節(jié)離別,偏偏要在生機(jī)盎然的夏天,一切都那么明媚,為什么在這時(shí),我們畢業(yè)了,唱著傷感的歌?為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事?或者當(dāng)我們走出校園,轉(zhuǎn)身是茂密的綠意和藍(lán)天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以后的路更長(zhǎng)更美嗎?我們會(huì)微笑著分離嗎?

我們相遇在三年前的夏末,分別在三年后的夏初,我們才明白,原來(lái)夏季是一場(chǎng)輪回,這歡快熱鬧的季節(jié)里,我們分別,相逢,再分別,再相逢,這一切本來(lái)就不悲傷,而是一場(chǎng)歡宴!與人相逢本身就是神奇的緣分,一次的分離,也是為了下一次的邂逅!一刻,我們所有的心田流露著真誠(chéng);一刻,我們所有的眼眶洋溢著感激;一刻,我們所有的情思綿綿無(wú)盡…是不會(huì)忘記吧,曾經(jīng)一起瘋狂過(guò),墮一落過(guò),然也努力過(guò)!三年,鑄就了我們深深的感情,想真心的說(shuō)一句,初中,遇見(jiàn)你們真好!

那些年,我們還很忙碌,每天很早起床,簡(jiǎn)單洗刷后,就向?qū)W校奔去,補(bǔ)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),背沒(méi)背完的文言文和單詞。- 那些年,我們還很亂,在語(yǔ)文課上睡覺(jué),在英語(yǔ)課上補(bǔ)數(shù)理。- 那些年,我們還很執(zhí)著,為了政治歷史地理肯付出整晚的時(shí)間。 -

那些年,我們還很無(wú)知,不懂珍惜光陰,把自己的課本摞的高高的,在掩護(hù)下睡覺(jué),然后下課狂補(bǔ)筆記。- 那些年,我們還很無(wú)奈,總要穿著一身土的要命的校服,從不在乎它的臟凈,穿著它在操場(chǎng)隨便坐下,把土地當(dāng)成毯席。- 那些年,我們還很幸福,回家時(shí)飯桌上總有父母給做好的熱飯,并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。

在我的心里。會(huì)留下所有人的影子。時(shí)刻還在一起。不是么? 那天。太陽(yáng)一定會(huì)高高的掛著。那天。我們一定會(huì)甜甜地笑著。那天。 我們一定會(huì)永遠(yuǎn)的記著

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